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Video tutorial tarea 6 - Contenido educativo
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Entrega del video de la tarea 6.
Hola, muy buenas. Vamos a explicar qué es lo que hemos hecho durante el curso en los tres últimos trabajos.
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Aquí tenemos una presentación por PowerPoint, donde pongo qué es lo que voy a dar y a qué curso se refiere y por quién está realizado.
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En este caso sería yo.
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Una pequeña introducción de nuestra situación de aprendizaje,
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donde decimos qué es lo que vamos a hacer en esta unidad y cómo vamos a realizarlo.
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Los objetivos de aprendizaje, que es el objetivo que necesitamos y queremos alcanzar a la hora de terminar la unidad,
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para que los alumnos entiendan correctamente esta unidad del temario.
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la organización que vamos a tener
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tanto en la parte teórica
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como en la parte práctica de esta unidad
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en la cual
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vamos a explicarlo todo
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de diferentes formas para que
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gente que
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no lo coja a la primera
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vez pueda entenderlo de diferentes
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maneras
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y donde decimos que vamos a tener una
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prueba teórica y práctica
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¿vale?
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aquí
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tenemos la organización del tiempo que vamos a desarrollarlo
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son 18 horas, 8 horas para la parte teórica y 10 para la práctica
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ya que en la práctica normalmente se tarda más en
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realizar el desmontaje y el montaje de las piezas
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y la evaluación, que como hemos dicho antes
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hay dos pruebas, una teoría y una práctica, tienen que superar mínimo 5 cada prueba
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para poder aprobar la asignatura
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la unidad. Y con esto terminamos la presentación de la gestión de aprendizaje, que es de la
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tarea número 3. Cerramos aquí, nos vamos aquí, y aquí en el ángulo virtual tenemos
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la tarea número 1, que hemos hecho un verdadero y falso, donde pueden comprobarlo al instante
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los alumnos
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la tarea número 2
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que es
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poner unas palabras
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en el hueco que falta
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también demuestra
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que es lo que está incorrecto
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que es lo que está correcto
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para que vean por qué han fallado
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y la evaluación final que es
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un cuestionario
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múltiple
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Con cuatro preguntas
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¿Vale?
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Y tienen que ir respondiendo
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Hasta que terminen y se evalúan
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¿Vale?
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Son preguntas sencillas
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Para poder hacer el curso
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Y terminar el intento
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¿Vale?
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yo tendría que evaluarla
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y el trabajo número 5
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que es
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un espacio de actividades
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para que
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todo el mundo sea capaz de hacerla
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en que cada número
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o palabra que tenemos aquí en azulito
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te lleva un enlace
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por ejemplo
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abrimos el vínculo
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y tenemos aquí
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una pequeña introducción
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Para realizar la tarea
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En la número 2
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Ya tenemos una tarea
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Un vídeo
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Que debemos ver
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De cómo funciona la batería
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Vale
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La 2
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que es un Geniali
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de los coches eléctricos
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la 3
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que es un Leaf Worksheets
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el repostaje que es para aplicar
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porque las 3 primeras veces 10 son obligatorios
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es una aplicación más sencilla
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para que ellos
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entiendan
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en caso de duda de haber aprobado
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esta prueba
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la número 4
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que es otro video
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explicativo ya más complejo
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o no es obligatorio
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pues para motivar
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a la persona a seguir aprendiendo
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y lo último hemos hecho un
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cajud
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para que evalúen
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el aprendizaje
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bueno, hasta aquí llega
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espero que os haya gustado
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y nada
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a seguir preparándonos
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Samuel Romero Romero
- Subido por:
- Samuel R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 16 de febrero de 2024 - 14:09
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES ALARNES
- Duración:
- 05′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 97.79 MBytes