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Tarea 4 - Iria Díaz Sen

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Subido el 17 de julio de 2023 por Iria D.

9 visualizaciones

Vídeo explicativo con subtítulos.

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Esta presentación se ha creado con la idea de poder explicar el funcionamiento del curso 00:00:00
escolar con la temática de los detectives y así ampliar lo recogido en la infografía. 00:00:03
Se proyectará en el aula para poder ir explicando cada apartado a los alumnos e ir resolviendo 00:00:08
las diferentes dudas que puedan surgir. Además, como podemos comprobar, se va a alojar 00:00:12
en Classroom para que los alumnos puedan tener acceso directo al documento en cualquier momento. 00:00:17
Como veremos a lo largo de la presentación, cada vez que aparezca este símbolo podremos 00:00:22
pinchar en él para que nos lleve a nuevas páginas y así tener recogido en un único 00:00:26
documento los diferentes apartados que será importante tener a mano para trabajar durante 00:00:30
todo el curso académico. Lo primero que haremos en todas las sesiones 00:00:34
será conocer el mapa del detective que ha sido creado con Incarnate. Ahí podemos ver 00:00:39
que el detective irá pasando por las diferentes zonas que corresponde a cada unidad. 00:00:44
Tras esto, explicaremos las fases que seguirá cada situación de aprendizaje. Carta más 00:00:48
inicial, contenidos, iPads, kinkana y evaluación. En la diapositiva de la fase 1 podemos pinchar 00:00:53
en la carta para ver un pequeño ejemplo. Tras pinchar en el enlace, se nos despliega 00:00:59
un ejemplo de una carta que nos va a mandar el inspector de detective. En ella está incluida 00:01:03
un código que tendrán que resolver y que ha sido creada con la aplicación EduEscape 00:01:07
Room. Al finalizar esta diapositiva, explicaremos que los retos se podrán resolver individualmente, 00:01:11
por parejas o en grupos. En la fase 2 explicará que se adquirirán 00:01:15
los contenidos mediante diferentes actividades, tanto manipulativas como con Live Worksheets, 00:01:19
Genialis, Excel Learning y actividades escritas diseñadas con Canva. 00:01:23
Tras esto, pasamos a la fase 3, donde nos desplazaremos a la sala de informática para 00:01:27
trabajar con iPads y rutas de aprendizaje con la aplicación Smile&Neo. Hemos creado 00:01:32
también un acceso directo a un código QR para que puedan descargar la aplicación. 00:01:36
Este código QR también está alojado en Classroom para que puedan tener acceso a él sin necesidad 00:01:40
de meterse en la presentación. La fase 4 consiste en una gincana matemática. 00:01:45
Aquí podemos acceder a ejemplos de los retos que nos vamos a encontrar, cómo funcionan 00:01:50
los grupos dentro de la gincana, la función del cuaderno de detectives y un ejemplo de 00:01:53
la diana de evaluación que tendrán que completar después. 00:01:57
Hemos incluido también una diapositiva con las funciones de cada miembro del grupo para 00:02:07
que puedan interiorizarlo y verlo desde casa, aunque tengamos una copia en el aula. 00:02:11
Dentro de la fase 4, la de la gincana, tenemos las insignias que conseguirán superar cada 00:02:20
gincana. Cuando tengan 12, una por unidad podrán recibir el diploma de detective. 00:02:24
Aquí vemos un ejemplo del diploma. La última fase corresponde con la evaluación. 00:02:30
Realizarán una evaluación creada con Canva con la temática de los detectives y una auto-evaluación 00:02:35
para conocer el progreso a lo largo de la unidad. Hemos incluido un acceso directo a 00:02:38
la auto-evaluación para que puedan reflexionar sobre ello durante todo el proceso. 00:02:42
Todas las calificaciones se reflejarán en raíces, de manera que hemos incorporado también 00:02:45
un código QR para que las familias puedan descargar la aplicación Robles. 00:02:52
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Iria Díaz Sen
Subido por:
Iria D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
17 de julio de 2023 - 21:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
13.12 MBytes

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