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Sumas con llevadas. ODE presentado con la cam de pantalla táctil TTL - Contenido educativo

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Subido el 5 de junio de 2024 por Felicisimo G.

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Un video "Sumas con llevadas" de las partes del ODE para cREAtum, ¿Operamos? Doctor/a realizado con la cam de las SDI marca TTL. Grabado con el programa OBS.

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Hola, buenos días. Pues dentro de lo de operamos, que son las operaciones que vamos a trabajar 00:00:00
en primaria, principalmente con la suma, tenemos la suma conllevada, que ya es la parte más 00:00:09
importante. Vamos a ver en qué se nos divide. Bueno, pues de la suma conllevada tenemos 00:00:15
que saber que ya pasamos a la decena. Los amigos del 10 llegan a la decena. Mira, por 00:00:21
ejemplo. El 4, el amigo del 10, es el 6. Bueno, pues lo vamos a ir viendo. Sabemos que Excel 00:00:26
Learning es una herramienta muy importante sobre todo para presentar contenido en primaria 00:00:34
o en secundaria y nos da muchas posibilidades de actividades de juego y sobre todo gamificación. 00:00:39
Bueno, pues aquí tenemos el juego del mercado. El amigo del 10, del 5, es él. Pues vamos 00:00:46
a hacerlo, pero podríamos hacer el del 3 o todos los que se nos han, mira, vamos a 00:00:52
hacer, vamos a hacer el amigo del 5. Bueno, pues lo tenemos aquí y lo único que tenemos 00:00:57
que hacer es ir seleccionando las letras. El amigo del 5, pues es él, si las vamos 00:01:03
haciendo bien, nos las va colocando en su sitio. Si nos equivocamos, pues por ejemplo 00:01:09
ahora que ponemos la E, pues ya empieza a funcionar como el abogado de toda la vida, 00:01:14
La J, la K, le van saliendo las partes hasta que nos podemos equivocar y fallar. 00:01:20
Bueno, en este caso lo sabemos que el ángulo del 10 del 5 es el mismo 5. 00:01:27
Y lo único que tenemos, y nos dice que está correcto. 00:01:32
Bueno, pues además, luego vamos a tener que las sumas conllevadas o sinllevadas, pues hay que diferenciarlas. 00:01:36
Las sumas sinllevadas es la que nos pasamos a la siguiente decena. 00:01:42
Por ejemplo, 4 y 3 es 7. Sin embargo, ya 6 y 7, pues ya son 13. 00:01:46
Ya tenemos 3 unidades y una decena. 00:01:52
También valdría, por ejemplo, para el 16 más 7, son 23. 00:01:55
Pasado de las decenas del 10 a las decenas del 20. 00:02:00
Bueno, y así lo vamos a ir viendo. 00:02:04
Aquí tenemos, pues, todas estas imágenes las estamos generando con la inteligencia artificial de Canva. 00:02:06
Aquí nos está diciendo que las cifras son una cosa y la posición que ocupan en el número otra 00:02:13
Aquí tenemos una decena y cinco unidades 00:02:20
Una decena son diez y cinco quince lápices 00:02:23
Que no es lo mismo que seis lápices 00:02:26
Aunque cinco más uno son seis 00:02:29
Tenemos que distinguir decenas, unidades, centenas y la posición en el número 00:02:31
Por ejemplo, aquí tenemos otro doctor trabajando, otro doctor en números 00:02:36
Porque está operando 00:02:41
Y aquí tenemos un pequeñito videotutorial 00:02:43
Que nos va a explicar a sumar con los amigos del 10 00:02:46
Hay muchos métodos para sumar conllevadas, con regletas 00:02:51
Seguramente hay métodos más interesantes 00:02:55
Pero bueno, yo he usado los amigos del 10 00:02:57
Porque a mí me ha ido muy bien 00:03:00
El salón me usará el método que mejor se adapte a su clase 00:03:02
Y ya, para terminar, además de que ponemos algunas actividades 00:03:06
como un vídeo interactivo o clasificar, hemos programado siempre un poquito, 00:03:11
ya digo que tienes que programar como un adulto. 00:03:16
En primero de primaria, pode.org, Scratch Junior es muy importante. 00:03:19
El Scratch así que usamos ya en tercero de primaria, pero todos los profesores usamos Scratch, 00:03:24
entonces el trabajarlo en clase es algo normal. 00:03:30
Bueno, pues vamos a ver qué cosas. 00:03:34
Esta es la suma conllevadas como se hacía tradicionalmente. 00:03:36
Mira, aquí tenemos una que tiene sumas conllevadas en unidades y en decenas. 00:03:40
Pues, por ejemplo, 8 y 5, pues sabemos que el amigo del 8 es el 2 y 5 es lo mismo que 2 más 3. 00:03:45
Pues 8 y 2, 10 y 3, 13. 00:03:51
Vamos a poner aquí las unidades y el 13 de las decenas tendrá que ir donde las decenas. 00:03:54
Aquí la tenemos y ahora sumaremos. 00:04:00
7 y 5, pues lo mismo, el amigo del 7 es el 3 y 5 es lo mismo que 3 más 2. 00:04:03
7 y 3, 10 y 2, 12 00:04:08
Y la que nos llevamos, el 3 00:04:10
Y aquí tenemos la que nos llevamos 00:04:12
Ponemos el 3 y esa que sería ya una centena 00:04:15
Bajaría porque aquí sabemos que 10 decenas es lo mismo que una centena 00:04:18
Pues sabemos que 75 más 58, 133 00:04:23
Bueno, es un método que se usa dentro de los muchos métodos que se están utilizando 00:04:28
Bueno, espero que le veáis utilidad 00:04:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
Felicísimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
5 de junio de 2024 - 13:12
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.58 MBytes

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