Saltar navegación

CDD Nivel B Área 3

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de junio de 2026 por Ismael G.

5 visualizaciones

Gestión y dinamización del aprendizaje digital.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días, buenas tardes. En este vídeo voy a presentar lo que es la gestión y dinamización del aprendizaje digital. 00:00:00
Ver cómo se introducen los temas con dificultad variable para que de alguna manera cada alumnado pueda ir encontrando su camino por la vía que mejor se adapte a sus necesidades. 00:00:08
Entonces, por ejemplo, en este caso de electricidad básica se comienza con un vídeo muy sencillito, de nivel de primaria prácticamente. 00:00:20
Después continuamos con una presentación que ya hemos visto en el anterior vídeo, aunque en este caso es la presentación en español, de la clase en español, que introducen los conceptos más importantes. 00:00:28
Se van realizando una serie de actividades que combinan las actividades más clásicas, en las que se ve teoría, componentes, circuitos de todos los tipos, etc., paralelo con actividades de tipo prácticas. 00:00:39
Vamos a utilizar este simulador, que en primera instancia es un simulador bastante amigable en YouTube, digamos unas prácticas guiadas, y luego al mismo tiempo lo combinamos con vídeos del estilo del que ya hemos visto en áreas anteriores, que están generados con Notebook LM, pedagógicos, para ilustrar los conceptos y también con algunas preguntas para comprobar que hemos asimilado bien lo que está en el vídeo. 00:00:55
Y se acaba con una práctica en Tinkercad que, digamos, esta plataforma de Tinkercad permite también la colaboración entre estudiantes. De hecho, a veces hay que supervisar que esa colaboración no se transforme en copieteo. 00:01:22
Otra manera que tienen de interactuar los estudiantes y las estudiantes es Cloud EducaMadrid, en el cual, bueno, aquí voy a mostrar ejemplos de profesores, de cómo colaboramos profesores, pero es lo mismo que hacen ellos y ellas cuando desarrollan un trabajo en grupo utilizando las herramientas Office de EducaMadrid. 00:01:37
Entonces, por ejemplo, en este caso es un archivo de Word que podemos estar editando varios profesores al mismo tiempo, en su caso varios alumnos al mismo tiempo y nos permite que cada persona colabore en tiempo real en un mismo documento, ya sea de tipo Word, tipo Excel, etc. 00:01:57
Otra manera de interactuar entre el alumnado y con el profesorado es el foro. Tienen todas las aulas virtuales. En ellas pueden interactuar preguntando y respondiendo, que es lo más interesante. 00:02:18
Para temas de pequeña logística, de anuncios, avisos, de cambios de aula, número de ordenadores que va a utilizar cada alumno, alumna, etc. Interesante para que pregunten, se respondan entre ellos, ellas, intervenga el profesor de vez en cuando, etc. 00:02:33
Volviendo a la entrega, podemos ver que esta calificación se basa en una rúbrica avanzada, una rúbrica que puede ver el alumnado y que además va acompañada de selección en la propia rúbrica, que explica por qué se le da dos puntos sobre tres, como comentarios que lo justifican más allá. 00:02:52
Y bueno, en ocasiones hay también un comentario final aquí, más bien un comentario global. 00:03:16
Comentar además que estas calificaciones les llega al alumnado a través de la aula virtual, pero también las pueden consultar en raíces en lo que serían las calificaciones de raíces, el cuaderno del alumno. 00:03:24
Pues aquí tenemos un ejemplo de una clase con todas sus tareas evaluables y todas sus notas que están en su conocimiento en todas las familias y del alumnado. 00:03:36
Y volviendo a la aula virtual, da la presentación de la asignatura que incluye los para su consulta cuando tiene alguna duda de cómo se les va a evaluar, con qué criterios, etc. 00:03:46
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Etiquetas:
CDD-B1, CDD-B2
Autor/es:
Ismael Gomez Garcia
Subido por:
Ismael G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de junio de 2026 - 22:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANA FRANK
Duración:
03′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
22.41 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid