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Ejemplos de material aula Jump Math - Contenido educativo

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Subido el 28 de noviembre de 2020 por Yolanda De La P.

108 visualizaciones

Es un ejemplo de materiales Jump Math para laresolución de desigualdades con balanzas

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Hola, en este vídeo os explicaremos los recursos de JumpMath y cómo están relacionados entre ellos. 00:00:00
Tenéis cinco ficheros, los últimos dos, presentación para el aula, son idénticos, simplemente cambia el formato. 00:00:06
Mi consejo es empezar con el PDF de la guía para docentes, porque es la pieza clave del programa y porque además en ella están referenciados todos los demás materiales. 00:00:12
Analizaremos una lección de cuarto de la unidad 7 de fracciones. 00:00:22
En las primeras páginas pues veis un párrafo de introducción de la unidad, otro con los para qué, con los por qué se estudian los contenidos de esta unidad, por ejemplo en el caso de fracciones para entender bien las rebajas en los precios que aparecen en las tiendas. 00:00:28
Luego tenéis tres apartados de conocimientos previos, materiales y estrategias que se trabajan a lo largo de la unidad y aquí un resumen de las lecciones que la componen, agrupadas por macrotemas. 00:00:44
Vamos a analizar la lección 7.4, Comparar fracciones. 00:00:56
Todas las lecciones en JamMath tienen el siguiente aspecto, bastante esquemático, 00:01:02
para que en 3-4 minutos de un solo vistazo podáis tener claro los contenidos que trabajaremos a lo largo de la clase. 00:01:06
En verde tenéis los objetivos, materiales y vocabulario que se utiliza en la lección. 00:01:15
Los materiales son de tres tipos, genéricos, si se utilizan en más de una lección, específicos, si solamente los utilizamos en esta lección, u otros, que en este caso no aparecen, si son materiales de aula, como por ejemplo tijeras o cinta adhesiva. 00:01:20
En azul tenemos la secuencia didáctica. En Jamath siempre se empieza la clase con algunos minutos de cálculo mental. En este caso, pues, completaremos series. 00:01:39
Luego viene la parte del descubrimiento guiado con los conceptos clave que trabajaremos a lo largo de la clase. 00:01:49
En este caso son cuatro. 00:01:56
En la parte derecha tenemos ilustraciones o a veces también texto lo suficientemente minimalista para encendernos la bombilla sobre el tipo de explicación que tenemos que dar. 00:01:58
Por ejemplo, si vamos a ver el paso 3, comparar fracciones unitarias, esta ilustración ya me hace ver que tendré que enseñar a mis alumnos cómo representar la unidad de la fracción y simplemente comparando la parte sombreada seré capaz de ver cuál de estas tres fracciones unitarias es la mayor. 00:02:09
El último apartado de práctica de evaluación nos da la referencia sobre las páginas del libro de práctica de evaluación donde los alumnos hacen su trabajo autónomo. 00:02:30
Vamos a ver rápidamente las fichas de materiales que tienen este aspecto. 00:02:40
Son normalmente fichas recortables que se pueden imprimir y plastificar como por ejemplo estas tarjetas de fracciones y son, os recuerdo, de dos tipos, genéricos o específicos. 00:02:46
Vamos a ver el libro de práctica y evaluación, donde los alumnos trabajan la última parte de la clase. 00:02:59
Tiene un aspecto muy minimalista, sin colores, sin ilustraciones, porque se ha demostrado que constituyen una barrera de aprendizaje. 00:03:05
En los recuadros grises a veces se repasan algunos conceptos un poquito más teóricos, 00:03:15
sin embargo, este no es un libro de teoría, es un cuaderno de ejercicios, de práctica. 00:03:20
Las presentaciones para el aula tienen también este aspecto minimalista. La primera diapo es la diapo de cálculo mental. Aquí tenemos más detalles de los que veíamos en el pdf de la lección y tenemos todos los ejercicios que propondremos a nuestros alumnos. 00:03:25
Las diapos siguientes son de descubrimiento guiado, hay una línea del tiempo aquí abajo que nos ayuda a gestionar los ritmos de la clase y donde además están indicados los cuatro pasos, conceptos claves que trabajaremos en esta lección. 00:03:44
Os quería enseñar esta diapo donde veis la relación de los varios recursos de Jammas entre ellos. 00:04:05
Esta es la misma ilustración que hemos encontrado antes en el PDF de la lección, con muchos más detalles, con las preguntas que haré a mis alumnos para guiarles en este descubrimiento del mundo matemático. 00:04:12
Y la penúltima diapo es nuevamente la referencia a las páginas del libro de la lengua. 00:04:28
Si tenéis cualquier duda, pues no dudéis en contactar con vuestro contacto referente en Jammat, 00:04:35
sobre todo si queréis descubrir otros contenidos y otras lecciones del programa. 00:04:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
Jump Math
Subido por:
Yolanda De La P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
108
Fecha:
28 de noviembre de 2020 - 12:12
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GOMEZ-MORENO
Duración:
04′ 51″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
19.47 MBytes

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