Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

OAPSD 3.4.+3.5. Productos de apoyo y seguridad - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de diciembre de 2021 por Silvia S.

63 visualizaciones

¿Qúe son los productos de apoyo? ¿Cómo se clasifican? ¿Cuáles son de uso compartido o individualizado? ¿Qué condiciones de seguridad debe cumplir un centro?

Descargar la transcripción

Hola TAPS, ¿cómo estáis? 00:00:00
Vamos a continuar con el tema 3 de edificios, espacios y productos 00:00:02
para la atención de personas dependientes 00:00:06
y vamos a ver el punto 3.4 que es productos de apoyo 00:00:08
y el 3.5 que son las condiciones ambientales y de seguridad. 00:00:12
Lo primero que nos tenemos que preguntar es 00:00:17
¿qué son los productos de apoyo? 00:00:18
Pues para eso tenemos la definición que un producto de apoyo 00:00:21
es cualquier dispositivo, herramienta, equipo o instrumento 00:00:23
para paliar las limitaciones funcionales de una persona. 00:00:29
Es decir, puede ser prácticamente cualquier cosa, cualquier objeto 00:00:32
que nos ayude a superar esa discapacidad que tenemos. 00:00:37
Y veis aquí un montón de fotos. 00:00:42
Zuecos, cubiertos, pastilleros, una cama, hasta ropa que haya adaptada, multitud. 00:00:43
Podemos diferenciar en los productos de apoyo de uso compartido 00:00:49
y los personalizados. 00:00:53
Uso compartido lo comparten varias personas. 00:00:55
personalizado, solo puedo utilizarlo yo 00:00:57
los se han clasificado 00:00:59
en estas categorías que veis aquí 00:01:01
el CEAPAT es el centro 00:01:03
estatal de 00:01:05
autonomía personal y ayudas técnicas 00:01:07
está en Madrid, en Vallecas 00:01:09
es un centro que merece mucho la pena 00:01:11
visitar porque ahí tienes todo tipo 00:01:13
de productos, los hay para tratamiento médico 00:01:15
personalizado, todo lo que tiene que ver 00:01:17
con cualquier tipo de sonda 00:01:20
de un bypass 00:01:21
un sonotones, un tratamiento médico 00:01:22
También para el entrenamiento y aprendizaje de capacidades 00:01:26
Aquí hay un montón de memories, como si fueran juegos de cartas, dominós para entrenar capacidades 00:01:30
Las órtesis y las prótesis que son aquellos elementos, por ejemplo una pierna, un ojo o algún miembro del cuerpo 00:01:37
que se sustituye por una palabra 00:01:47
Los de cuidado y protección personal, que aquí tengo que deciros que incluyen varios 00:01:49
incluyen tanto la alimentación, la higiene con el vestido, la personal 00:01:53
pues todo tipo de coches, vehículos, motos, scooter, andador, silla, bastón 00:01:57
las actividades domésticas pues para hacer las tareas de casa 00:02:03
yo siempre bromeo pero el rumba por ejemplo, el aspirador o la termomisc para cocinar 00:02:07
son productos de apoyo para actividades domésticas 00:02:11
también el mobiliario y adaptaciones para las viviendas, las camas, los muebles más bajo 00:02:14
para la comunicación, información y señalización 00:02:18
tiene que ver todo con carteles, la escritura en braille 00:02:22
los avisos sonoros 00:02:25
para la manipulación y protección de bienes 00:02:27
son todo tipo de agarraderas 00:02:30
todo lo que te sirve para poder utilizar algo 00:02:32
para mejorar el ambiente, maquinaria y herramientas 00:02:35
tiene que ver más con lo que es el trabajo 00:02:38
y para el ocio, que aparece aquí un poquito cortado 00:02:40
para el ocio es todo lo que tiene que ver 00:02:43
pues desde que quiero montar a caballo necesito una silla especial 00:02:46
o unas cartas que estén en braille o un parchís que tenga imanes 00:02:50
para alguien que tenga Parkinson por ejemplo 00:02:54
vamos a ver algunos de los compartidos 00:02:56
por un lado todo lo que son cojines almohadas y los colchones anti escaras 00:03:00
veis aquí en la foto pues son de uso compartido 00:03:04
igual que los chalecos y las correas, quien lo necesita lo usa 00:03:07
los dosificadores de alimentos, los pastilleros de toda la vida 00:03:10
de lunes a domingo te viene uno comida merienda y cena donde tienes que tomarlo también hay muchos 00:03:14
con la eliminación que esto lo vais a ver en el módulo de atención higiénica pues cuñas botellas 00:03:19
todo lo que son los pañales orinales para el vestido y el calzado a esto que se ha puesto aquí 00:03:24
es una brocha botones por ejemplo porque hay ropa que tiene velcro para que sea más fácil ponérsela 00:03:30
y quitársela también para el desplazamiento pues bastones andadores sillas de ruedas también se 00:03:36
pueden compartir entre varios usuarios 00:03:42
los elevadores y transferencias 00:03:44
pues las grúas esas grandes que hay 00:03:46
aquí también aparece una foto 00:03:48
los productos para el ocio 00:03:49
pues aquí aparece un sujeta cartas 00:03:52
por ejemplo y productos de apoyo para 00:03:54
escribir, esto es un poco de lógica 00:03:56
lo mismo que harías tú en tu casa 00:03:58
todo lo que tiene que ver con la higiene personal 00:03:59
veis que aquí es como un bolígrafo 00:04:01
que se introduce el dedo 00:04:03
estos pueden ser compartidos, ¿cuáles van a ser 00:04:05
individuales? sí o sí 00:04:08
lo que no compartes es un cepillo de dientes 00:04:09
o a lo mejor el cepillo para el pelo pues no se comparte entre 5 personas 00:04:11
las esponjas con las que te lavas, las maquinillas de afeitar 00:04:16
incluso las toallas a veces con las que te secas el pelo 00:04:19
y sobre todo también cuando son productos súper súper personalizados 00:04:23
las órtesis y las prótesis, mirad aquí hay fotos de piernas ortopédicas 00:04:27
el calzado que dicen tampoco se puede cambiar 00:04:31
veis estos calzados que tienen la suela como más gruesas para andar 00:04:34
de aquel cepillo. Al punto 3.5 de condiciones ambientales y de seguridad tenemos que tener 00:04:38
claro que un centro donde hay personas dependientes siempre tiene que tener una iluminación natural 00:04:45
y suficiente, no pueden estar en un cuarto sin ventana. Además aunque haya luz en el techo de 00:04:50
la bombilla o de la ventana hay alumbrado de emergencia y por la noche. Por si te despiertas 00:04:56
poder ir al baño sin encender la luz como seguro que muchas de vosotras tenéis en los pasillos el 00:05:01
típico detector de presencias que al pasar se ilumina la ventilación igual tiene que ser natural 00:05:06
se puede ventilar sobre todo en las habitaciones en el comedor que huele mucha comida a las salas 00:05:12
comunes y en los cuartos de baño que muchos no tienen ventana al exterior sabéis que hay una 00:05:17
especie de ventilador en el techo o la pared el dispositivo de renovación de aire automático 00:05:22
sobre la temperatura pues la idea efectivamente son 20 grados hay gente que eso tiene frío 00:05:27
prefiere 22 o hay gente que menos 00:05:32
es obligatorio que un centro 00:05:34
tenga calefacción 00:05:36
y respecto al ruido pues tiene que estar 00:05:38
aislado, las habitaciones, no sé si os ha 00:05:40
pasado en un hotel y estás oyendo 00:05:42
la habitación de al lado que va al cuarto 00:05:44
de baño o la conversación también 00:05:46
con la calle, a veces están al lado 00:05:48
de un colegio o de un centro comercial 00:05:50
y tienen que poder descansar de esas personas 00:05:52
y la limpieza pues es algo 00:05:54
fundamental que os voy a decir, primero el aspecto 00:05:56
de llegar a un sitio y que estén las 00:05:58
pelusas por ahí volando, el olor que si no está limpio pues no huele y bueno por la higiene también 00:06:00
principalmente. Posiciones de seguridad, por ejemplo el alumbrado de emergencia que ya hemos 00:06:07
hablado, pues veis que eso pasa mucho en los cines o en los aviones, siempre hay unas lucecitas para 00:06:13
que puedas seguir el camino. Los sistemas de videovigilancia en las zonas comunes, sobre todo 00:06:18
los pasillos y en el hall para evitar que alguien con alzheimer o demencia a lo mejor salga del 00:06:24
centro se pierda que haya una vigilancia si alguien se cae también que lo puedan ver rápidamente luego 00:06:29
el timbre de llamada en el dormitorio que es como el que hay en los hospitales pues es un pulsador 00:06:35
que además de estar al lado de la cama hay veces que también está en el baño por si te caes en el 00:06:40
baño una instalación eléctrica segura que no estén ahí los cables pelados el plan de emergencia y 00:06:44
evacuación veis aquí un dibujito para que todo el mundo sepa si hay un incendio porque puerta y 00:06:50
donde es el punto de reunión y luego 00:06:56
el sistema contra incendios, que haya 00:06:58
alarmas, detectores de humo 00:07:00
que haya también extintores 00:07:02
para el fuego, un besito, nos vemos 00:07:04
en el próximo vídeo, adiós 00:07:06
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Silvia Serrano Sánchez
Subido por:
Silvia S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
63
Fecha:
26 de diciembre de 2021 - 11:26
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ALARNES
Duración:
07′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
14.63 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid