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Cómo entender la tabla resumen de técnicas de recuento - Contenido educativo
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Tres ejemplos sencillos para aprender a reconocer las permutaciones, variaciones y combinaciones sin repetición.
Hola a todos, en este vídeo vamos a aprender a usar las fórmulas que tenemos
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para tres tipos de problemas. Como he dicho varias veces en clase, se trata de
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que creemos una tira de ejemplo y veamos qué es lo que importa, si el orden o si
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cogemos o no todos los elementos o sólo algunos. Vamos con el primer ejercicio. En
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una liga de baloncesto escolar participan dos equipos. Cada equipo juega contra
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todos los demás a doble vuelta cuántos partidos se pueden disfrutar
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en total bueno pues lo que hacemos es ponernos si tenemos dos equipos tenemos
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del 1 al 12 y nos ponemos un partido por ejemplo el 1-2 lo primero que hacemos es
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el mismo partido el 1-2 que el 2-1 pues no porque esa doble vuelta no cuenta en
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en el que juega en casa y quien juega afuera pues aquí nos damos cuenta que
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importa el elemento nos planteamos cogemos todos
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cogemos sólo algunos vale si nos vamos a nuestro esquema tenemos que de los
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cogemos elementos algunos sólo pueden ser variaciones o combinaciones pero
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como si importa el orden tienen que ser variaciones variaciones de qué
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de 12 elementos tomados de dos en dos 12 factorial entre 10 factorial 12 por 11
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10 factorial que entre 10 factorial se va el 10 de arriba y el de abajo y le
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queda 12 por 11 que es 132 partidos bien ahora pasamos de ejercicio en un
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garaje hay 10 plazas numeradas para aparcar los 10 coches de los vecinos
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pero están sin asignar de cuántas maneras podemos aparcar los coches
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bueno si también liberamos a los vecinos una manera de colocarlos serían del 1 al
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10 y otra manera de colocarlos es del 10 al
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1 es la misma manera no les hemos colocado otra manera luego el orden sí
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qué importa cogemos todos los elementos si cogemos los 10
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miramos nuestra tabla y vemos el cual cogemos todos los elementos en las
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permutaciones bueno pues estas son permutaciones de 10 elementos que es 10
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factorial que recordar que es 10 9 por 8 por 7 por 6 y va saliendo es un número
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muy grande y ahora vamos con un último ejemplo
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queremos colocar 50 libros en cajas de 6 de cuántas formas podemos hacerlo bueno
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pues si tenemos los 50 libros nos podemos plantear poner una caja el 1 2
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3 4 5 y 6 y podemos poner el 6 5 4 3 2 1 es la misma colocación de la caja
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pues el orden no importa cogemos todos los elementos no sólo cogemos algunos 6
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volvemos a mirar nuestra tabla y vemos que si cogemos algunos sólo puede ser
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variaciones o combinaciones y como no importa el orden tiene que ser
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combinaciones que las solemos llamar selecciones luego son combinaciones de
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50 elementos tomados de 666 que es el número combinatorio 50 sobre 6 50
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factorial 6 factorial y 44 factorial que será un número bastante grande
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Bien, pues espero que con esto quede claro
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Que simplemente fijándonos en el orden de los elementos
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Sabremos qué tipo de conteo es, de recuento
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Y luego ya veremos más adelante
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Que si añadimos las repeticiones
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Tendremos los mismos tipos de recuento
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Con repetición que tendrá en otra fórmula
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Espero que haya quedado claro
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Un saludo
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Pablo Martínez Dalmau
- Subido por:
- Pablo M.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 105
- Fecha:
- 21 de abril de 2022 - 18:56
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES MARGARITA SALAS
- Duración:
- 04′ 17″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1080x812 píxeles
- Tamaño:
- 115.31 MBytes