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3. Los paneles laterales del aula virtual - Contenido educativo

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Subido el 29 de octubre de 2022 por Roberto S.

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En este video se describen las utilidades de los paneles derecho e izquierdo de un aula virtual de Moodle 4

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En este vídeo vamos a ver el cajón índice de curso y también agregar o eliminar bloques 00:00:00
de contenido. 00:00:12
Bien, aquí en esta parte, en el índice de curso, cuando lo desplegamos, tenemos todos 00:00:13
los temas de nuestro curso, ¿de acuerdo?, pinchando por ejemplo en uno, nos aparecen 00:00:20
los distintos elementos, tanto tareas como recursos que tenemos. 00:00:26
En modo de edición lo único que podemos hacer es trasladar los elementos de un sitio 00:00:32
a otro, es decir, cambiar el orden, tanto dentro de un tema como los distintos temas 00:00:38
entre sí, como por ejemplo llevar el tema 2 al tema 1 y viceversa. 00:00:45
Este bloque es muy útil para evitar tener que estar haciendo un largo scroll, es decir, 00:00:51
tener que estar haciendo una navegación pesada. 00:00:56
Simplemente desplegamos y vamos directamente a ese contenido, ¿vale?, lo podemos descargar 00:01:01
directamente si es así, etc. 00:01:08
En la parte derecha tenemos la caja de bloques en donde podemos agregar o eliminar bloques. 00:01:14
En este caso no tengo ninguno. 00:01:20
Vamos a ver cuatro bloques que son interesantes. 00:01:22
El primero de ellos se llama bloque de actividades. 00:01:25
Damos a agregar y vamos a actividades. 00:01:29
Bien, aquí me sale que tengo foros, recursos, entrenadores WebEx y tareas. 00:01:31
En los recursos me sale una descripción de todos los recursos que tengo, es decir, URLs, 00:01:40
carpetas, archivos, etc. que tengo en mi aula virtual. 00:01:50
Cuando están en verde, pero cuando están en azul es que están disponibles para el alumnado, 00:01:55
es decir, están visibles. 00:02:00
Si están en gris es que no están visibles. 00:02:01
Y también tengo las tareas. 00:02:06
Tengo las tareas de, en este caso, mi curso virtual que es Tico de Cuatro de So. 00:02:09
Tengo aquí ordenadas por temas y es muy útil esto porque me dice cuántos alumnos me han 00:02:14
entregado la tarea y si requieren o no requieren calificación. 00:02:23
Pinchando en ellos me llevaría directamente a la tarea para calificarlos, uno por uno. 00:02:29
Bien, vamos a agregar ahora el bloque de actividad reciente. 00:02:36
En actividad reciente me indica los últimos avances que yo he hecho. 00:02:49
Si he añadido, por ejemplo, alguna actividad, si he añadido algún artículo, etc. 00:02:57
A modo de ejemplo, voy a añadir un archivo. 00:03:02
Lo llamo, por ejemplo, bórrame y voy a añadir cualquier archivo que tenga por aquí. 00:03:10
Por ejemplo, este. 00:03:21
Abrimos, subimos el archivo y damos guardar cambios y regresar al curso. 00:03:24
Bien, pues entonces, en actividad reciente pone agregado archivo bórrame. 00:03:31
Entonces, esto es bueno para los alumnos para que vean ellos las últimas novedades que hemos ido introduciendo en el aula virtual. 00:03:38
Vamos a agregar un bloque ahora, que es el de usuarios en línea, que es el último. 00:03:45
Aquí en usuarios en línea, que aparece aquí, vemos los últimos usuarios que han estado en nuestra aula virtual en 5 minutos. 00:03:54
Aquí, en este caso, solamente estoy yo. 00:04:06
Si hubieran más alumnos, aparecerían todos ellos y aquí aparecería la opción de enviarles un mensajito. 00:04:10
Y ya, por último, vamos a agregar el bloque de calendario. 00:04:17
El bloque de calendario es bastante útil para que nosotros tengamos en una misión rápida los próximos eventos que van a tener lugar en el aula virtual. 00:04:25
O, incluso, mi actividad docente, mía o de los alumnos. 00:04:34
Aquí, por ejemplo, hemos visto que el martes 18 de octubre hubo el vencimiento de un examen. 00:04:37
Nos podemos ir también a noviembre, al mes siguiente, etc. 00:04:45
Es mucho mejor ver el calendario completo. 00:04:49
Hacéis clic en esta opción y aquí veis los eventos que hay. 00:04:52
Por ejemplo, el vencimiento de exámenes, fundamentalmente, para los estudiantes. 00:04:57
Por ejemplo, el vencimiento de exámenes, fundamentalmente, para que tengamos de una vista las tareas. 00:05:01
Porque, fundamentalmente, son tareas que tenemos próximamente. 00:05:06
Podemos irnos también al mes siguiente y ver lo que hay. 00:05:13
Incluso, podemos agregar un evento. 00:05:17
Por ejemplo, podríamos poner que hiciste a Toledo. 00:05:23
El día, por ejemplo, 5 de noviembre. 00:05:28
Y el tipo de evento, le puedo poner de curso, de grupo o de usuario. 00:05:32
Habitualmente, las tareas suelen ser de curso o grupo. 00:05:37
Y yo, si es una cosa que me concierne a mí, pues pondré, por ejemplo, de usuario. 00:05:40
Puedo darle en mostrar más, para meter, por ejemplo, una descripción. 00:05:45
Podría poner, visita a Alcalá. 00:05:49
Le puedo poner la ubicación, que, evidentemente, es Toledo. 00:05:53
Sin duración, si es de día entero. 00:06:01
O, si es alguna salida con Pernocta, pues le podría poner más tiempo. 00:06:03
Pero, bueno, esto sería para avisar un poco así a los alumnos, ¿de acuerdo? 00:06:07
Vale, doy a guardar. 00:06:12
Y ya tengo el evento realizado. 00:06:15
Que los alumnos podrán consultar. 00:06:17
Rápidamente, un vistazo en el aula virtual. 00:06:23
Yendo, por ejemplo, a noviembre. 00:06:27
El día 5. 00:06:32
Aquí tendríamos los eventos. 00:06:34
Muchas gracias. 00:06:40
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Roberto Soriano
Subido por:
Roberto S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
60
Fecha:
29 de octubre de 2022 - 18:02
Visibilidad:
Público
Centro:
IES PABLO PICASSO
Duración:
06′ 43″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1360x720 píxeles
Tamaño:
59.98 MBytes

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