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Creación de contenido 1 - Contenido educativo

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Subido el 13 de julio de 2023 por María Vanesa D.

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El siguiente contenido digital, Music, Music and Beware, está integrado en el LMS de Google Classroom. 00:00:00
Forma parte de la unidad 6 de la secuencia didáctica de tercero de primaria en el área de música, 00:00:05
con el fin de fomentar el trabajo individual y por equipos. 00:00:09
Inicialmente encontramos una pestaña de contextualización en la que se trabajarán los instrumentos agrupados por familias de la orquesta. 00:00:16
En esta pestaña se encontrará un carrusel automático de imágenes, 00:00:22
un cuestionario de Google con vídeos e imágenes de consulta 00:00:26
y varias herramientas colaborativas, como presentaciones donde pueden trabajar los alumnos de forma conjunta 00:00:29
y un parlet que ellos mismos han creado de forma anónima. 00:00:35
Siguiendo con la taxonomía de Bloom, he incluido una web en la que se explica la formación de la orquesta, 00:00:45
pudiéndose visitar, escuchar y ver los diferentes instrumentos divididos por secciones, 00:00:49
lo cual ayudará a la conversión de la misma. 00:00:54
En la siguiente pestaña he incluido un genial de creación propia licencia Creative Commons, 00:00:59
con el que los alumnos podrán tener una visión de las diferentes agrupaciones musicales que existen 00:01:03
como pueden ser dúo, trío, banda, apoyando los contenidos de la programación de la unidad. 00:01:07
Todos cuentan con una explicación y un vídeo. 00:01:15
Además, hay un juego en el que pueden poner a prueba sus conocimientos. 00:01:20
Por último, encontramos una pestaña con un esquema colaborativo 00:01:35
para fomentar el trabajo de grupo y aprendizaje cooperativo. 00:01:40
He añadido diferentes elementos de accesibilidad gracias a extensiones de Google Chrome 00:01:44
como por ejemplo un traductor que permite la adaptación de los contenidos a estudiantes de otras lenguas, 00:02:01
un zoom que aumenta o disminuye el tamaño del contenido para adaptaciones de estudiantes con dificultades de percepción visual, 00:02:09
un lector de texto, un identificador de fuentes, una herramienta que permite identificar y cambiar la fuente, 00:02:18
al igual que permite cambiar el color de la fuente o del fondo para la adaptación de estudiantes con problemas de percepción visual. 00:02:33
Y por último, un adaptador para estudiantes con dislexia. 00:02:39
La navegabilidad de todos los contenidos es sencilla y está pensada para que los alumnos de tercero y primaria puedan utilizarla sin ayuda. 00:02:48
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Mª Vanesa Díez Fernández
Subido por:
María Vanesa D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
13 de julio de 2023 - 13:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
172.11 MBytes

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