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Secuencia didáctica CDD nivel B

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por M.auxiliadora P.

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Video explicativo de la secuencia didáctica

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La infografía presenta la secuencia metodológica del proyecto de los piratas, 00:00:00
la cual está dirigida al tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil 00:00:04
y combina el aprendizaje basado en proyectos con otros aspectos de metodologías activas 00:00:08
como el aprendizaje cooperativo, la gamificación o las rutinas de pensamiento. 00:00:13
Este proyecto parte de la motivación de la llegada al aula de la botella 00:00:17
con un mensaje del Capitán Barba Blanca en la que les pide y les invita a superar diferentes pruebas 00:00:21
para conseguir su tesoro, para lo cual tendrán que investigar y conocer aspectos sobre la vida de los piratas. 00:00:28
En este proyecto utilizaremos estas cuatro fases y en la primera, 00:00:33
sobre todo en las actividades que realizaremos, será una rutina de pensamiento, 00:00:37
veo, pienso y me pregunto, así como un mural colaborativo, la pizarra digital y un dibujo individual 00:00:42
que nos permitirán identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre los piratas. 00:00:48
En la segunda fase realizaremos un esquema entre todos con Padlet 00:00:54
sobre los aspectos que queremos conocer sobre los piratas 00:00:58
y además invitaremos a las familias a que colaboren a través de un anuncio en Google Classroom 00:01:01
y de la creación de manera individual por parte de cada alumno de una invitación a su familia para colaborar. 00:01:05
La tercera fase del proyecto incluirá diferentes actividades y actuaciones 00:01:11
como por ejemplo la creación de grupos cooperativos 00:01:17
para lo cual los alumnos en esos grupos crearán su nombre pirata y una imagen asociada 00:01:19
y les asignaremos diferentes roles. 00:01:24
También se repartirán los temas que se van a investigar y que se eligieron en la fase anterior 00:01:26
y se realizarán las diferentes investigaciones sobre estos temas 00:01:32
utilizando espacios seguros como Google Kids, entre otros. 00:01:37
Asimismo en esta fase se van a realizar distintas actividades en diferentes agrupamientos 00:01:41
con herramientas como Kahook, Educaplay, etc. 00:01:48
En la fase final que hemos aprendido se creará una ramificación, 00:01:51
el tesoro de barba blanca, donde tendrán que superar diferentes actividades para conseguir el tesoro. 00:01:57
También crearemos una rutina de pensamiento, antes pensaba y ahora pienso, 00:02:03
así como un dibujo individual sobre el aprendido 00:02:07
que nos permitirá identificar los conocimientos que han adquirido los alumnos 00:02:09
durante el proyecto sobre los piratas. 00:02:13
Y otras actividades como la creación de un vídeo resumen que colgaremos en Google Classroom 00:02:16
con los aprendizajes que nos vayan comentando los alumnos que han realizado durante el proyecto. 00:02:20
Este proyecto será evaluado, como no puede ser de otra manera, 00:02:26
para lo que contaremos con la colaboración de las familias 00:02:30
y además implicaremos a los alumnos a través de una coevaluación de su grupo cooperativo 00:02:33
y su propia autoevaluación. 00:02:40
Además, nosotros mismos evaluaremos al alumnado analizando las tareas que realicen 00:02:42
y las exposiciones que hagan sobre el proyecto. 00:02:46
Subido por:
M.auxiliadora P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 23:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI AGUSTÍN DE ARGÜELLES
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.58 MBytes

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