LMS- Laura Castellanos Sánchez
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Para esta evidencia voy a utilizar el aula virtual de Google Classroom. He creado este
00:00:00
aula virtual desde mi correo corporativo del centro para poder crear esta evidencia.
00:00:09
Tengo que empezar diciendo que, como soy profesora de educación infantil, trabajo con alumnos
00:00:16
de 3 años, no utilizo este programa, por lo que voy a hacerlo de manera ficticia como
00:00:21
si impartiera clases en segundo de primaria. La plataforma que he creado está actualizada
00:00:25
y tiene, además, estudiantes matriculados. Los estudiantes, en realidad, son compañeros
00:00:33
del centro por protección de datos de menores. Para facilitar el acceso como estudiante puedo
00:00:37
añadirles como invitados, que deberán aceptar, o bien puedo facilitarles el código de clase,
00:00:43
por si alguno tuviese algún problema en acceder, con el código puedo hacerlo sin
00:00:49
problemas. El aula está estructurada en 3 temas, 3 temas que están directamente relacionados
00:00:54
con las 3 unidades didácticas que vamos a trabajar a lo largo de un trimestre. Dentro
00:01:00
de cada tema les he facilitado materiales. Por ejemplo, tenemos un cuestionario aquí,
00:01:06
un formulario de Google, que los alumnos tendrán que completar. Tenemos también por
00:01:12
aquí una rúbrica, para que puedan ver qué es lo que se les pide y cómo se va a evaluar
00:01:23
cada cosa. Y, bueno, pues también otra serie de materiales, como documentos PDF. Por ejemplo,
00:01:29
tenemos aquí una información de ampliación sobre la Tierra en el Tema 2, un libro sobre
00:01:39
el espacio, otro documento PDF de los tipos de animales y, bueno, también un vídeo de
00:01:43
YouTube sobre el planeta Tierra. Una serie de materiales que van a ser más fácil que
00:01:51
los alumnos adquieran los contenidos que vamos a trabajar a lo largo de estas unidades didácticas.
00:01:58
Por último, también tenemos aquí en calificaciones. Se irá viendo los resultados de los distintos
00:02:06
métodos de evaluación que he empleado. Respecto a las adaptaciones propias de la enseñanza,
00:02:11
destacar que tenemos un alumno con visión reducida para lo que podemos utilizar el propio
00:02:20
Zoom para que acerque el texto y le cueste menos leerlo, en función de sus necesidades
00:02:27
específicas. Y este es el aula virtual que he creado en Google Classroom para realizar
00:02:35
esta evidencia.
00:02:43
- Subido por:
- Laura C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 21 de julio de 2023 - 13:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LOPE DE VEGA
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 104.39 MBytes