Creación de contenidos digitales: Genially - Contenido educativo
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En este vídeo se explica un contenido digital creado con la herramienta Genially
Hemos creado el siguiente contenido digital educativo desde cero con la herramienta Geniali.
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Este contenido digital, llamado la desaparición de la historia, es un paisaje de aprendizaje
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que ha sido creado para trabajar los objetivos, contenidos y competencias de las unidades
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didácticas de las sociedades en el tiempo, en el área de ciencias sociales de tercero
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de primaria, siguiendo el decreto 61 barra 2022 de 13 de julio.
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El contenido muestra una secuencia didáctica en la que Sendra, una chica del futuro, les
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envía un vídeo a los chicos elaborado con la herramienta Boki, explicando a los que
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necesita su ayuda para salvar la historia. Para ello, los alumnos deberán superar de
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manera colaborativa cinco misiones y la misión final. En cada una de las misiones hay un
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contenido a trabajar mediante vídeos insertados o lecturas, y una actividad o juego interactivo.
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Además de ello, al final de cada misión reciben un número secreto y todos juntos
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forman parte de la contraseña necesaria para poder acceder a la misión final. También
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hemos añadido un código QR con la etiqueta digital para que en cualquier momento los
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estudiantes puedan comprobar el cumplimiento de dichas normas. Por ejemplo, en la misión
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uno los alumnos deben buscar con la lupa y formar la definición de historia. En la misión
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dos los alumnos tienen un contenido digital relacionado con las fuentes históricas y
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después tienen un quiz en el que deben seleccionar las imágenes en las que se habla de fuentes
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históricas. En la tercera misión los alumnos deben ver un vídeo para aprender sobre el
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orden cronológico y después tienen una actividad para ordenar los años de manera cronológica.
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En la quinta misión los alumnos van a ver unos vídeos explicativos de cada una de las
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edades de la historia y al finalizar todos los vídeos deberán completar un quiz sobre
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los contenidos trabajados.
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Para acceder a la misión final tenían que introducir un código secreto que les llevaba
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a un quiz final en el que tenían una serie de preguntas para repasar todos los contenidos
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que habíamos visto. Para facilitar la navegación y acceso de todos nuestros alumnos a los contenidos
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del navegador contamos con una serie de extensiones de Chrome y de Chromium como son, por ejemplo,
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el traductor de textos que nos permite traducir cualquier palabra. También tenemos el Zoom
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para poder ampliar el contenido. La herramienta Open Dyslexic para poder cambiar la fuente
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para los alumnos con dislexia, el lector de textos, el identificador de fuentes, el cambio
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de fuente para una que nos resulte más adecuada y el dictado por voz.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Carballal Pérez
- Subido por:
- Ana C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 15:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CORTES DE CÁDIZ
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.37 MBytes
