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Plataforma gestión del aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 1 de noviembre de 2023 por Melina G.

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En este apartado de Plataforma de Gestión del Aprendizaje os contaré que en mi colegio 00:00:00
utilizamos las herramientas de Google para trabajar y para comunicarnos entre compañeros, 00:00:06
familias de los alumnos y los propios alumnos. Para los libros utilizamos la página de Blizz 00:00:14
Learning donde podemos encontrar todos los libros y aparte podemos crear actividades 00:00:21
sobre estos propios libros. También utilizo el recurso que viene en Anaya Digital, por 00:00:26
ejemplo en mi caso que trabajo en una ola especificada de autismo con niños de necesidades 00:00:33
utilizo mucho la herramienta de inclusión IN-ON que viene en actividades sobre las asignaturas 00:00:38
de matemática y lengua que vienen muy bien para este tipo de alumnado ya que puedes especificar 00:00:43
si es un alumnado con autismo, si es un alumnado con TDH, diferentes características y está 00:00:48
organizada por conceptos de aprendizaje. Además de esto utilizo para trabajar con los alumnos 00:01:00
la herramienta de Classroom. Aquí tengo creadas las diferentes clases con mis alumnos, tengo en 00:01:13
mi aula un total de cinco alumnos de necesidades, por lo tanto cada alumno tiene creada su aula. 00:01:20
Aparte tengo una aula global donde tengo a todos los alumnos para actividades que hacemos grupales. 00:01:26
También tenemos creadas aulas de secundaria, en mi caso que trabajo en esa etapa o también tengo 00:01:33
algún alumnado de primaria o para cosas de las TIC que tenemos en el colegio. 00:01:41
Vamos a utilizar por ejemplo este alumno y aquí podemos ver todo lo que intercambio con él. 00:01:50
Lo primero es explicar cómo se inscriben en la clase que yo voy a trabajar con ellos. Para ello 00:01:58
lo más sencillo es que se copien este código y puedan inscribirse en la clase. Igualmente 00:02:08
puedo mandar un correo para que acepten el acceso a la clase y aquí les cuelgo todo tipo de 00:02:16
actividades para trabajar con ellos, por ejemplo para practicar números romanos cuando ya hemos 00:02:25
dado el concepto, les programa actividades para alguna sesión que estén en su propia clase, 00:02:32
en su clase de referencia o en su casa. Aquí tenemos más actividades que le puedo ir colgando, 00:02:39
un vídeo explicativo y aquí las explicaciones que yo doy con ellos en el aula pues luego las 00:02:47
tienen para poderles consultar. Esto sería un ejemplo de aula con uno de nuestros alumnos. 00:02:56
Aquí en trabajo en clase pues lo podemos tener diferenciado, en este caso yo como les doy el 00:03:05
apoyo de matemáticas y lengua pues lo tengo dividido en estas dos materias y en cada materia 00:03:11
pues tenemos los conceptos que hemos trabajado. Aquí en personas no lo voy a mostrar porque como 00:03:17
sólo tengo un alumno sólo saldría él y calificaciones pues me llega todas estas actividades 00:03:24
que yo les voy mandando, me llegarían aquí las calificaciones y yo pues tendría ya notas para 00:03:32
evaluarle, aparte de las notas de actividades que hagamos en clase. Para calificarles utilizo 00:03:39
por ejemplo materiales como formularios de google, también algún cajud, word wall, 00:03:48
como podemos ver aquí, postlight worksheet, todo así de creación propia y también de creación 00:03:55
de otras personas que pueden haber subido su material. También material de youtube, 00:04:02
bien sea en mi propio canal o en canales que encuentro 00:04:09
y esto sería un poco la forma que tenemos de comunicarnos, 00:04:15
así nos comunicamos en mi colegio a través del classroom. 00:04:22
Autor/es:
Melina
Subido por:
Melina G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de noviembre de 2023 - 19:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LICEO CÓNSUL
Duración:
04′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.42 MBytes

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