LMS Evidencia fundamental AGM
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Hola, soy Aida y aquí os voy a presentar la plataforma de aprendizaje y evaluación
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que utilizamos en el colegio, que es Google Classroom. Este es mi Google Classroom general
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de este curso. Tengo varias asignaturas de Música y Tecnología. Aquí vemos que es
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mi cuenta. Y vamos a centrarnos en la clase de Música de primero de la ESO A. Mostramos
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aquí que tenemos 30 alumnos matriculados. Y en cuanto a la fuga de datos, me aseguran
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desde Fomento, según pone aquí en este mail, que las cláusulas de confidencialidad firmadas
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con Google dicen que los datos permanecen en la nube, no siendo objetos de terceros
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y que cumplen el reglamento general de protección de datos. Bien, volviendo aquí, vamos a lo
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que es la secuencia de unidades y vemos que está aquí organizado en unidades didácticas.
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Dentro de cada unidad hay diferentes materiales que ahora veremos. La primera unidad está
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abajo del todo. Es el sonido, melodía, duración, intensidad, instrumentos y luego aquí están
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otros que son varios, no pertenecen a ninguna unidad didáctica. Dentro de Classroom está
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colgada la guía didáctica de la asignatura, hecha con Google Docs. Y vamos a ver ahora
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tipos de materiales, actividades y elementos que se incorporan en este Classroom. Por ejemplo,
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aquí hay una zona de útiles que no pertenecen a ninguna unidad en concreto y todos estos
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que salvo en estos materiales de apoyo a la asignatura, por ejemplo, se incluye un PDF
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que esté, si lo he hecho yo, como material de apoyo de apuntes y estos otros dos son
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materiales de otros autores. Y el resto de cosas que aparecen en Classroom son todas
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propias. Por ejemplo, aquí hay una infografía que está realizada con Canva y que también
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tienen en PDF para que puedan descargarla. Aquí tienen acceso al blog de música que
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también es propio como apoyo. Hay veces que lo utilizamos para clase y hay veces que simplemente
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pueden consultar ahí otra serie de conceptos musicales que no se dan en la asignatura
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de primero de la ESO. Aquí, como última actividad que se hizo este curso, fue un trabajo
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en equipo, Learning by Doing, que era componer una canción. Primero vimos todos los elementos
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que tenía y luego en grupos ya los trabajaron. Aquí, por ejemplo, tienen colgado un programa
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que hice con Scratch, que es para aprender las voces de un coro y su colocación. Esto
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es un material propio de gamificación. Volviendo a Classroom, tenemos aquí, por ejemplo, todas
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las unidades. Les cuelgo la presentación que se ha visto en clase, tanto en PDF como
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en formato presentación de Google, para que puedan consultarles si va de referencia a
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la hora de preparar los temas. Tenemos aquí también otro tipo de ejercicios. Aquí tienen
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la rúbrica para que sepan lo que se les va a pedir. La gamificación que comentábamos
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antes a través del programa de Scratch para conocer las voces, pues hay otro elemento
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que incorporé al final del todo, que es un rosco musical hecho con Excel Learning. Si
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pasamos ahora al tema de la evaluación, hay diferentes tipos de evaluación. Este, por
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ejemplo, ya que estamos hablando de él, es una auto-evaluación que le sirve a ellos
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mismos. Aquí en el proyecto de la canción se hace una coevaluación. Una vez que los
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grupos han compuesto sus canciones, los demás tienen que pensar en cosas que podrían aportar
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a las canciones de los otros. Tienen aquí un formulario para hacer esas aportaciones.
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Además en todos los temas hay un test que se ha hecho con formularios de Google. Se
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hace uno por tema. Aquí está el otro, por ejemplo. Se han utilizado rúbricas como mostrábamos
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anteriormente en el ejercicio de la unidad 3, que tenían que hacer ritmos. Esta es una
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rúbrica que hice con hoja de cálculo de Google. Para finalizar, comentar que como plataforma
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de notas y medias utilizamos Alexia, que es para la evaluación y los boletines.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Aida García Martínez
- Subido por:
- Aida G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 12:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LAS TABLAS VALVERDE
- Duración:
- 05′ 09″
- Relación de aspecto:
- 17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
- Resolución:
- 1600x844 píxeles
- Tamaño:
- 17.58 MBytes