Evidencia gestión aula virtual
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Evidencia de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación
Buenos días, en este vídeo vamos a ver la gestión de mi aula virtual.
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Vamos a entrar en la de matemáticas segundo B, que son además los alumnos de mi tutoría.
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En este aula virtual tenemos el ranking de acceso,
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tenemos un apartado general con algunos archivos de interés,
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como por ejemplo los criterios de calificación, cómo se aprueba el curso, tenemos también algunas fichas, algunos simulacros de examen, resúmenes de conceptos más importantes en PDF,
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por los criterios de divisibilidad, cálculo
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del mínimo común múltiplo, una serie de conceptos
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que bueno, los que he pensado que les costaban más, necesitaban
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cierto repaso o refuerzo
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tema de números enteros, aquí más resúmenes
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algunas actividades, por ejemplo
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de la quiz
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todos los alumnos tenían su usuario y su contraseña
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aquí hay pocos porque son los que no hicieron
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la actividad, aquí me he incluido yo para poder hacer pruebas
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vamos a poner mi contraseña
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bueno, como ya lo he intentado más veces, se me acabó el tiempo
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así que no lo podemos ver
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Más cosas, números decimales, más resúmenes, operaciones con fracciones, vamos a ver, tema de álgebra, bueno, empecé a subir tareas de temas del libro para que lo hicieran en el cuaderno y me subieran foto para yo poder corregirlo,
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porque bueno, parece que empezaban a poner pegas con el
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darkquick, que no les funcionaba, que no tenían wifi, entonces
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opté por esto, vamos a ver
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algunos envíos
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tenemos aquí alguna, vamos a ver si vemos alguna foto
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tenemos la foto del cuaderno, la retroalimentación
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vamos a volver al curso
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bueno, esto es un poco
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más tareas
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a ver, aquí tenemos por ejemplo
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una actividad de GeoGebra
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mientras se carga vamos a ver
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las calificaciones
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tanto los de adquit
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como las tareas de
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las fotos subidas del cuaderno
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pues bueno, se calificaban en el aula virtual
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como
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actitud de cada uno de los trimestres
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Tenemos aquí todas las notas. Los alumnos que faltan es porque tenemos el grupo desdoblado, están en otra clase.
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Aquí tenemos todas las calificaciones y vamos haciendo la media de actitud del trimestre.
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Estas serían las calificaciones.
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Este es la explicación gráfica de los sistemas de ecuaciones lineales, que son dos líneas, la solución del sistema sería el punto de corte de las dos rectas.
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Esto es un poco para que ellos fueran experimentando, esto se puede manipular según vas cambiando los puntos o la inclinación de las rectas, pues va cambiando también los coeficientes del sistema.
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y esta sería, te marcas siempre la solución del sistema
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porque sirve a ellos un poco para entender
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estos conceptos. Y bueno, creo que básicamente
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esto sería todo.
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- Autor/es:
- Óscar Martínez Bustos
- Subido por:
- Oscar M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 12:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES BARRIO SIMANCAS
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1364x768 píxeles
- Tamaño:
- 13.97 MBytes
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