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Subido el 8 de noviembre de 2020 por Laura B.

111 visualizaciones

Vistazo rápido a las fracciones

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Micromates, explicaciones breves de conceptos clave. 00:00:00
En este vídeo vamos a explicar los cinco conceptos básicos 00:00:04
que necesitas saber para dominar el tema de las fracciones. 00:00:09
¿Qué es una fracción? 00:00:13
Comparación de fracciones, números mixtos, fracciones impropias y fracciones equivalentes. 00:00:15
¿Qué es una fracción? 00:00:26
Las fracciones representan partes iguales de un todo. 00:00:28
y se utilizan para nombrar una parte de un total. 00:00:32
Por ejemplo, aquí vemos representado un tercio. 00:00:37
Esto nos indicaría que hemos partido tres trozos iguales y que cogemos uno de esos trozos. 00:00:42
En una fracción, el número que escribimos arriba se llama numerador 00:00:49
y nos indica cuántas partes hemos sombreado. 00:00:53
el número de abajo es el denominador y expresa cuántas partes iguales tenemos. 00:00:57
Vamos ahora a comparar fracciones. Cuando dos fracciones tienen el mismo denominador, 00:01:03
es decir, el mismo número de partes iguales, ¿será mayor la fracción que más partes tenga sombreadas? 00:01:14
Aquí vemos dos figuras partidas en cuartos. Todos los trozos son iguales. 00:01:23
de modo que tendremos más si cogemos dos trozos que si cogemos sólo uno como vemos dos cuartos 00:01:28
es mayor que un cuarto cuando comparamos fracciones que tienen el mismo numerador 00:01:37
significa que cogeremos el mismo número de trozos de cada figura por tanto será mayor 00:01:45
la fracción que tenga las partes más grandes. 00:01:53
Ahora tenemos figuras partidas en medios, cuartos y octavos. 00:01:58
Y solamente podemos coger un trozo de ellas. 00:02:05
Como vemos, un medio es mayor. 00:02:09
Números mixtos. 00:02:13
Un número mixto representa un número entero, por ejemplo dos, y una fracción. 00:02:15
un cuarto en este caso tendríamos dos y un cuarto 00:02:23
cuando sumamos o restamos un número entero y un número mixto primero sumamos 00:02:29
o restamos los números enteros y a continuación escribimos la parte 00:02:35
fraccionaria en este ejemplo uno y dos cuartos más 00:02:41
dos y un cuarto. Primero sumaríamos los enteros, es decir, uno más dos. Y a continuación nos 00:02:47
encargaríamos de la parte fraccionaria. El resultado sería tres y tres cuartos. 00:02:57
Veamos ahora a qué nos referimos cuando hablamos de fracciones impropias. 00:03:07
Una fracción impropia es la que representa una cantidad mayor que uno 00:03:11
Por ejemplo, nueve cuartos 00:03:18
Como vemos en este ejemplo, cuatro cuartos sería igual a uno 00:03:21
Ocho cuartos es igual a dos 00:03:27
Aquí nos queda un cuarto 00:03:30
Y de esta manera representaríamos nueve cuartos 00:03:32
Debemos tener en cuenta que estamos hablando de fracciones, no de números mixtos 00:03:37
Por lo que el numerador 9 nos sigue indicando, como siempre, el número de partes sombreadas 00:03:43
y el denominador 4 es el número de partes en cada unidad 00:03:51
Fracciones equivalentes 00:03:56
Decimos que dos fracciones son equivalentes cuando parecen distintas 00:04:00
pero en realidad representan la misma cantidad. 00:04:07
Por ejemplo, aquí tenemos un medio, dos cuartos y cuatro octavos. 00:04:11
Si nos fijamos solamente en las fracciones, parecen distintas, 00:04:20
pero al representarlas podemos ver claramente cómo equivalen a la misma cantidad. 00:04:26
En resumen, si sabemos representar una fracción, distinguir cuando una fracción es mayor o menor que otra, trabajar con números mixtos, reconocer una fracción impropia y proponer una fracción equivalente a otra, 00:04:33
podremos resolver sin problemas casi cualquier cuestión que nos planteen acerca de este tema. 00:04:59
Esperamos que este vídeo os haya ayudado. 00:05:07
Nos vemos en el próximo. 00:05:09
Autor/es:
Laura Basquero
Subido por:
Laura B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
111
Fecha:
8 de noviembre de 2020 - 19:24
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SAN MARTÍN DE TOURS
Duración:
05′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
78.76 MBytes

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