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Buenos días, mi nombre es María Teresa Márquez Medina y a continuación voy a mostrar el
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contenido sobre la actividad debate que se encuentra alojado en mi curso de aula virtual
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de tercero de la ESO para la optativa de proyectos de innovación tecnológica. En la estructura
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de temas nos vamos al tema debate y aquí nos encontramos haciendo clic la presentación
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hecha en Canva accesible.
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Buenos días, mi nombre es María Teresa Márquez Medina y a continuación voy a presentar
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la actividad de debate sobre la problemática de residuos que realizamos en la optativa
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de proyectos de innovación tecnológica de tercero de la ESO. Como actividades previas
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al desarrollo de los proyectos en esta asignatura se han trabajado los objetivos de desarrollo
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sostenible y el debate añade profundidad en su conocimiento al poner al alumnado en
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una situación en la que deben resolver un problema ambiental. He utilizado la fuente
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Taoma en la presentación para que el texto sea accesible dejando para los títulos una
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fuente más atractiva. La alineación es izquierda y he evitado subrayados y cursivas. Hay suficiente
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contraste como se puede ver entre el color de los elementos y el del fondo. La presentación
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se estructura en cuatro etapas. La situación actual, los actores que son los roles que
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van a desempeñar los alumnos en el debate, la fase de investigación y el debate propiamente
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dicho. Para explicar la situación actual se les ofrece el problema, el problema de
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gestión de residuos que existe en un municipio y se les muestran dos posibles soluciones.
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Sobre ellas, solución uno, solución dos, sobre ellas los alumnos van a debatir. Posteriormente
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nos encontramos la presentación de qué desempeña cada actor, qué papel tiene que desempeñar
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cada actor. Aquí se muestra cómo tenemos el alcalde de una municipalidad, el alcalde
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de la otra, consumidor responsable, irresponsable, grupo ecologista, etcétera. Tenemos dos páginas
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de roles que los estudiantes tienen que leer. Se muestra el número de participantes que
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van a pertenecer a ese grupo y la tarea de investigación a la que se le enfoca para
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que investigue sobre su papel, sobre el papel que tiene que desempeñar. En esa fase de
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investigación dejamos una o dos sesiones según sea necesario y finalmente pasamos
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al debate. Muchas gracias por su atención, espero que
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haya sido de su agrado.
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- Subido por:
- M.teresa M.
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- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 19:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA SENDA
- Duración:
- 02′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.50 MBytes
