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Aula Virtual Juan Pedro Lara Castellano

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Subido el 23 de abril de 2024 por Juan Pedro L.

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Hola, buenas, mi nombre es Juan Pedro Lara Castellano y soy profesor en la Escuela Politécnica 00:00:00
Giner del grado básico de Peluquería y Estética, concretamente en segundo. 00:00:07
Les voy a mostrar el Moodle con el que trabajamos a diario y el uso de las TIC en nuestra práctica docente. 00:00:15
Por un lado, esta es la asignatura de maquillaje, en donde comenzamos siempre exponiendo la programación didáctica, 00:00:25
donde los alumnos pueden ver cómo se les evalúa y lo que pueden tener en cuenta a la hora de realizar las clases. 00:00:31
En cada uno de los temas expuestos siempre tengo una infografía puesta, vídeos explicativos, 00:00:41
todo muy visual para que el alumno de una manera rápida 00:00:47
pueda comprender cada uno de los temas 00:00:53
en concreto el tema de técnicas de corrección de claro oscuro 00:00:56
vamos a comenzar el paisaje de aprendizaje 00:01:00
con una presentación que tengo aquí abierta en Geniali 00:01:04
donde de una manera muy visual pueden ir viendo 00:01:07
lo que es el tema en sí 00:01:11
e irlo practicando, ¿vale? Esto sería el comienzo y el comienzo sería esto, ¿vale? 00:01:15
Es la presentación del tema de claro oscuro, hecho por mí. 00:01:27
Seguimos y lo siguiente que tengo puesta es una infografía en donde ya de un solo golpe 00:01:33
la aplicación de lo que es el tema del claro oscuro, ¿vale? 00:01:39
pueden verla rápidamente y asimilarla de un golpe. 00:01:44
Como veis aquí ya cuando lo presento en la pizarra enlazo con el vídeo que también lo tienen puesto aquí 00:01:50
para que aprendan la aplicación correcta de una manera visual. 00:01:58
Después de que ya conocen todo el tema y se les ha expuesto, realizo una auto evaluación que la realizo con Quizzit. 00:02:02
Esta sería la forma en la que yo veo este test para que el alumno se autoevalúe y vea. 00:02:12
Yo lo puedo cambiar las preguntas según se vaya actualizando este tema a lo largo de los años 00:02:24
o se vayan desechando cosas. 00:02:29
El alumno lo ve de esta otra manera. 00:02:33
Vamos a activarlo. 00:02:37
Vamos a retomar el intento. 00:02:38
Y entran en una manera muy visual, pueden ver una forma muy, muy, muy, muy gamificada, se autoevalúan y además que al ser algo en grupo se pueden picar unos con otros para poder estimularse y de una manera jugando aprender lo que es el tema, ¿vale? 00:02:42
Después de esa autoevaluación hay una evaluación del tema en donde aquí ya lo tengo abierto, como lo vería el alumno, una serie de preguntas de tipo test en donde van eligiendo las respuestas adecuadas y automáticamente Moodle ya me dice la puntuación de cada uno de los alumnos que lo han hecho. 00:03:10
Me gusta además especialmente esto porque es muy visual, luego tanto de manera visual como de manera auditiva, como de manera gamificada, pues asimilan los conocimientos rápidamente. 00:03:30
Después de que ya están evaluados en la aplicación Alexia, introducimos las notas, también pasamos lista para las faltas de asistencia y también llevo a la agenda todas las actividades que vamos realizando. 00:03:50
Toda esta evaluación después la pasamos a Raíces, que es la aplicación oficial de la Comunidad de Madrid, que se lo vería de esta manera y lo tengo aquí abierto para que lo vean. 00:04:07
Aquí en Raíces no le he dado a refrescar porque aquí aparecerían todos los nombres de los alumnos por la protección de datos. 00:04:22
y tenemos la comunicación de las notas a los padres y también Raíces nos envía las actas al centro. 00:04:30
Mediante esta aplicación y mediante Alexa, la comunicación con los padres es constante 00:04:41
para conseguir que el alumno lleve un aprendizaje como tiene que ser. 00:04:46
Muchas gracias por su atención y espero que les haya servido de ayuda para evidenciar todo. 00:04:54
Subido por:
Juan Pedro L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
23 de abril de 2024 - 13:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR FP ESP ESCUELA POLITÉCNICA GINER
Duración:
05′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1526x858 píxeles
Tamaño:
22.44 MBytes

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