CDD Vídeo Innovación Metodológica
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Bienvenidos a este vídeo donde voy a presentar un proyecto con distintas metodologías innovadoras y que se llama Let's Run Our Shop.
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Es una actividad planteada para alumnos de primero de grado medio de actividades comerciales y para ser realizada en el módulo de inglés con algunas horas en el taller de dinamización.
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Como podemos observar, metodologías van a ser varias, como la gamificación, ya que es todo un juego, aparte de los cajuts.
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Es un aprendizaje basado en proyectos, ya que se les plantea lo que deben hacer y ellos mismos tienen que trabajarlo.
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Es colaborativo porque se hacen equipos, find doing, porque van a ir a tiendas reales.
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Y por último, flip classroom, porque les voy a pasar material que ellos trabajarán en sus casas.
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La primera parte tiene una duración de una hora.
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Sería la introducción donde vamos a hacer un cajón de conocimientos previos,
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las actividades de la Oxford Online Practice, del bloque 4B y, por último, un scratch.
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El bloque 2 tiene dos horas de duración.
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Se llama Let's find our destiny, donde van a tener que buscar los QR que están distribuidos por el taller de comercio.
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Una vez que los tengan, vendrán a Army, haremos un juego Speaking, que se llama Guest Your Future, donde tendrán que adivinar a través de unas pistas qué tipo de negocio les ha tocado.
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Según estos negocios, también se harán los equipos. Cada equipo tendrá un Padlet o un Canva compartido para que pongan sus sugerencias y, por último, en este punto tendríamos el Advertisement, donde tienen que encontrar el nombre de la tienda y realizar el logo.
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Siguiente punto, tiene tres horas de duración
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en ella van a trabajar competencias digitales
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a través de crear una tienda online con Wix
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y aparte se la van a explicar a sus compañeros
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para fomentar el speaking
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en una pantalla digital que tenemos en clase
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y que además es un recurso que les gusta mucho utilizar
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Por último tendríamos
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la parte de On Stage
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que tiene tres horas de duración
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y además en este apartado
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entra la parte de Flip Classroom, ya que les voy a pasar
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los materiales para que los trabajen en sus casas
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también van a tener que
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investigar sobre la decoración navideña en países
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de habla inglesa, cuando ya
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vuelvan otra vez al centro, diseñarán
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los escaparates con la temática
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de Navidad, ya que es la actividad
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entre que acaba la primera evaluación y las
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vacaciones de Navidad
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y por último iríamos a las tiendas
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montarían esos escaparates y realizarían
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shorts, tipos redes sociales
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que se llamarían May I Help You
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donde van a trabajar como atender al cliente
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o como sería el vocabulario
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de su tienda
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lo último que nos aparece en la infografía
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sería la evaluación
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van a realizar co-evaluación del trabajo cooperativo
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a través de una diana de evaluación
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y además se van a votar y dar premios
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al mejor escavarete y al mejor short
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y por último también tenemos aquí puesta la auto-evaluación
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que sería la de las actividades de la online practice
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que pueden repetir las veces que ellos consideren
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hasta que obtengan la nota que quieren
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todo esto tendría una duración de una hora más
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esto es todo
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espero que os haya gustado
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muchas gracias
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- Autor/es:
- Susana de las Heras Herrero
- Subido por:
- Susana D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 15 de septiembre de 2023 - 12:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR FPE ESCUELA COMARCAL ARZOBISPO MORCILLO
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.29 MBytes