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Rodrigo_Ruben_EvidenciaArea5 - Contenido educativo

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Subido el 15 de junio de 2026 por Ruben R.

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Hola, soy Rubén Rodrigo Garrote, docente de la Especialidad de Tecnología en el Centro Educativo y Asilo de 21 de Leganes. 00:00:00
En este vídeo presento las evidencias correspondientes al área 5, Empoderamiento del alumnado, 00:00:07
del marco de referencia de la competencia digital docente. 00:00:11
A través de las evidencias seleccionadas mostraré cómo utilizo las tecnologías digitales para favorecer la inclusión, 00:00:15
la personalización del aprendizaje, la participación activa del alumnado y la atención a la diversidad, 00:00:21
garantizando que todos los estudiantes puedan acceder a los contenidos y desarrollar sus capacidades de acuerdo con sus necesidades e intereses. 00:00:26
Las evidencias que voy a presentar pertenecen al tercer curso de la etapa de educación secundaria obligatoria de esta materia 00:00:33
y forman parte de las diferentes situaciones de aprendizaje desarrolladas durante este curso académico. 00:00:38
Las herramientas digitales utilizadas permiten adaptar recursos, ofrecer distintas formas de acceso a la información 00:00:43
y proporcionar alternativas para que el alumnado participe y muestre sus aprendizajes de manera flexible y personalizada. 00:00:49
En esta primera tarea o actividad o recurso que estoy mostrando, se trata de un Excel Learning alojado en el aula virtual de Comadrid. 00:00:58
De esta manera, lo que les va a permitir a ellos es conocer de manera más autónoma el contenido de este tema. 00:01:08
podrán ir viendo diferentes recursos como pueden ser 00:01:18
infografías a modo de resumen 00:01:22
también van a tener en todo momento 00:01:24
vídeos sobre los circuitos 00:01:28
o acceso a diferentes 00:01:35
vídeos como puede ser este de aquí 00:01:40
que está alojado en YouTube 00:01:43
y lo que va a permitir 00:01:45
es ponerle subtitulación para aquellos alumnos 00:01:47
que así lo requieran, de manera que sea todo más accesible. 00:01:51
Todo esto va a producir que haya una personalización del aprendizaje, adaptando esas actividades 00:01:56
que se propongan para que cada alumna sea capaz de hacer un seguimiento más detallado 00:02:03
de su ritmo de aprendizaje y de cómo va adquiriendo sus conocimientos. 00:02:11
Además, cuando tengan que realizar una actividad, como puede ser esta de diseño 3D, tendrán que hacer un envío de captura de pantalla para demostrar que es evidente su trabajo y que es lo que han realizado. 00:02:18
De esta manera podremos hacer un seguimiento más individual donde tendremos una calificación y podremos poner una retroalimentación para que ellos mejoren todas las tareas entregadas hasta el momento 00:02:35
De esta manera estamos contribuyendo siempre en todo momento a la atención a la diversidad ya que cada alumnado va a ir trabajando a su ritmo de aprendizaje 00:02:51
en especial con el Excel Learning que tenemos en este apartado de electricidad básica. 00:03:01
Toda la utilización de estas tecnologías digitales 00:03:09
permiten el empoderamiento del alumnado 00:03:12
en el que van a ofrecer un aprendizaje más flexible, inclusivo y personalizado. 00:03:15
Toda la diversificación de recursos, la incorporación de medidas de accesibilidad 00:03:21
y la posibilidad de adaptar actividades al ritmo de trabajo 00:03:25
favorecen una respuesta educativa ajustada a las necesidades 00:03:28
de cada estudiante. Con todo esto, creo que queda acreditado el área 5 de empoderamiento 00:03:30
del alumnado del marco de referencia de la competencia digital docente. 00:03:37
Materias:
Tecnología
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Rubén Rodrigo
Subido por:
Ruben R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1
Fecha:
15 de junio de 2026 - 21:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SIGLO XXI
Duración:
03′ 41″
Relación de aspecto:
2.28:1
Resolución:
2876x1260 píxeles
Tamaño:
74.23 MBytes

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