Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
ZAPATITOS MÁGICOS - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Cuento sobre la empatía
Hola amigos, hoy os traigo una nueva historia. Una historia para descubrir los sentimientos
00:00:00
de los demás. Un cuento sobre la empatía y se llama Zapatitos Mágicos. ¿Estáis preparados?
00:00:09
Sí, comenzamos.
00:00:17
Ana y Martina han sido amigas desde bien pequeñitas. Siempre se lo pasaba muy bien jugando juntas,
00:00:19
compartiendo sus juguetes y riéndose mucho. Ahora son mayores y les sigue encantando pasar
00:00:27
el tiempo juntas. Van al mismo colegio, siguen jugando juntas y riéndose mucho a la hora
00:00:35
del patio. Pero un día Martina vino a clase con unas gafas nuevas y Ana empezó a reírse
00:00:42
de ella. A Martina le había costado salir de casa esa mañana porque le daba un poco
00:00:51
de vergüenza ir con sus gafas y no sabía si le dirían algo en el colegio. Así que
00:00:58
cuando Ana se puso a reírse de ella, Martina se sintió muy mal.
00:01:05
Otro día Martina vino al colegio con el pelo muy cortito porque se lo había cortado su
00:01:11
madre. Ana, nada más verla, se empezó a reír de ella y le dijo que no estaba guapa
00:01:17
con el pelo así. A Martina le dolió muchísimo que su amiga se burlara de ella y le entraron
00:01:23
ganas de llorar, pero no se atrevió a decirle nada porque no quería que Ana dejara de jugar
00:01:32
con ella.
00:01:39
En otra ocasión Ana vino al colegio con una pulsera nueva muy bonita, que también llevaban
00:01:40
otras niñas. A Martina le pareció muy chula y le dijo que le gustaba mucho, pero Ana empezó
00:01:46
a decirle en tono de burla, tú, tú no tienes ninguna.
00:01:55
Ese día Martina se fue a casa muy triste. A pesar de que eran amigas, últimamente Ana
00:02:01
no dejaba de hacerle sentir mal.
00:02:09
Habiéndose fijado en la cara triste de Martina en los últimos días, su profesora decidió
00:02:12
explicar a toda la clase una nueva palabra, empatía. Ellas nunca la habían escuchado
00:02:18
antes. La profesora les explicó su significado. Empatía es tener en cuenta los sentimientos
00:02:25
de los demás, ponerse en el lugar del otro, ponernos en su piel.
00:02:33
A Ana y Martina les pareció un poquito complicado, no lo acabaron de entender. Al ver sus caras
00:02:39
de confusión, su profesora les dijo que iban a hacer un juego para poder entenderlo mejor,
00:02:47
el juego de los zapatitos mágicos.
00:02:54
Ana, Martina, cambiaos los zapatos, por favor, les dijo su profesora. Ellas se miraron y
00:02:58
se rieron, así que la profesora lo volvió a repetir. Por favor, cambiaos los zapatos.
00:03:04
Las dos, sin entender todavía en qué consistía el juego, empezaron a quitarse sus zapatos,
00:03:12
pero de repente, en cuanto Ana se abrochó los zapatos de Martina y Martina los de Ana,
00:03:19
empezaron a notar un cosquilleo raro por sus pies, luego sus piernas y finalmente por todo
00:03:27
su cuerpo. ¡Zas! ¡Pum! ¡Zas!
00:03:34
De repente, ambas se miraron y vieron que se habían intercambiado. Ahora Ana tenía
00:03:37
el pelo corto y llevaba gafas como Martina, y Martina era la que tenía el pelo largo
00:03:45
y no llevaba gafas. La profesora les dijo que durante un día tenían que caminar en
00:03:51
los zapatos de su amiga para averiguar qué es lo que sentía ella y así entender lo
00:03:59
que significa tener empatía por otra persona. Ese día, a la hora del patio, a Ana se le
00:04:05
acercó una compañera de otra clase y empezó a reírse de sus gafas. Le dijo que no le
00:04:14
quedaban bien y que estaba fea. Ana se sintió muy triste y empezó a tener ganas de llorar.
00:04:20
De mediodía, en el comedor, un niño le tocó el pelo y riéndose de ella le dijo
00:04:28
que era demasiado corto y que parecía un chico. Luego, otros niños de al lado empezaron
00:04:34
a reírse también. Ana se volvía a sentir muy, muy mal.
00:04:41
Ese día, de camino a casa, Ana se sentía bastante mal. No había tenido un buen día.
00:04:48
Quizás se habían reído de ella o le habían dicho cosas feas, pero además se dio cuenta
00:04:56
de que esas cosas que le habían hecho sentir tan mal eran exactamente las mismas cosas
00:05:02
que ella le había dicho a Marina unos días atrás. Al llegar a casa, le pidió a su mamá
00:05:09
que le dejara llamar a Martina porque quería pedirle perdón, porque no se había dado
00:05:15
cuenta antes cuánto se había reído de ella. Se dio cuenta de que Martina se debió
00:05:21
sentir igual de mal que ella ahora mismo. Ana le pidió perdón a Martina y le prometió
00:05:29
que no volvería a decirle nada sin antes pensarlo bien si le podría sentar mal. Y
00:05:36
en ese justo momento en que ella entendió lo que significa la palabra empatía, Ana
00:05:42
volvió a sentir ese cosquilleo por sus pies y por todo su cuerpo y ¡zas, pum, zas!, volvió
00:05:47
a ser ella misma, con su pelo largo, sin gafas y con su pulsera. Al día siguiente, cuando
00:05:54
se vieron en clase, las dos se dieron un abrazo bien fuerte. Ambas se prometieron que no volverían
00:06:02
a reírse la una de la otra, ni de nadie más, sólo por el hecho de que fuera diferente
00:06:09
a ellas.
00:06:15
Tener empatía significa ponerse en el lugar de los demás, caminar en sus zapatos. No
00:06:16
hay que olvidar tratar a los demás como te gustaría que te tratasen a ti. Recuerda que
00:06:29
tú decides cómo tratas a los demás.
00:06:36
Fin.
00:06:39
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
00:06:45
- Subido por:
- Ana Teresa M.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 820
- Fecha:
- 27 de noviembre de 2022 - 20:42
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI DULCE CHACÓN
- Duración:
- 06′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 232.49 MBytes