Saltar navegación

LMS-Fernando Lopez Leon

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 7 de noviembre de 2023 por Fernando L.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

A continuación les voy a mostrar el aula virtual que se denomina modalidad dual 00:00:00
22-24 y es un aula virtual que va a lo largo de dos cursos lectivos. ¿Por qué? 00:00:05
Porque es un proceso de gestión de asignación de empresas a los alumnos 00:00:10
donde tienen un primer año de estancia en el centro educativo donde se les da 00:00:14
toda la información pertinente y el segundo año de estancia en el centro de 00:00:17
trabajo también se le da una información pero también tienen que 00:00:21
ajuntar una serie de tareas que están diseñadas y que se van abriendo un poco 00:00:26
a lo largo del tiempo. De hecho ahora en noviembre se les empieza a abrir varias 00:00:30
tareas. Son grupos de grado medio y de grado superior de formación 00:00:33
profesional de la familia austerio y turismo, grado medio de servicios de 00:00:39
restauración y de cocina y gastronomía y de dirección de cocina es el grado 00:00:42
superior y estos grupos son los que están dentro de la modalidad dual. 00:00:47
Bueno como pueden ver este aula virtual está completamente actualizado, está 00:00:52
totalmente vigente y tiene aquí bueno pues está estructurado en lo que es en 00:01:01
parte de en secciones con unidades diácticas que están desarrolladas y 00:01:05
completamente secuenciadas en el tiempo. Como pueden ver estas dos partes tanto 00:01:11
la de actividades a realizar como esta parte de estancia del centro de trabajo 00:01:16
son las que se dan en el segundo año y que ahora mismo es la que se está 00:01:20
utilizando con los alumnos. También se han diseñado una serie de 00:01:25
bloques donde lo pueden ver aquí sin problema ninguno y bueno y también vamos 00:01:31
a enseñarles unas insignias que son las que se han diseñado para cuando 00:01:36
alcancen cualquiera de los objetivos que se les muestra. Bueno en el caso de 00:01:40
las herramientas de autor que tenemos aquí, que tenemos una serie de 00:01:45
actividades h5p, por ejemplo si no me equivoco 00:01:51
bueno pues en la información de interés. 00:01:58
Bueno también decirles que hemos diseñado estos logos para darle 00:02:03
acceso directo a lo que es cada una de las secciones. Bueno siempre me aparece un 00:02:07
poco la parte esta de las etiquetas con un vídeo y con un código QR y aquí 00:02:13
tenemos bueno pues una serie de recursos en los cuales tengo una línea del 00:02:19
tiempo que me va a decir qué es lo que en qué consiste el proceso de gestión 00:02:23
de lo que es la dual un webinar que no deja de ser un webinar que se hizo en 00:02:28
su día para presentación de las empresas. Un x-learning el cual bueno pues yo 00:02:33
creo que es una herramienta fabulosa en la que bueno pues se da toda la 00:02:38
información necesaria para la estancia en empresas y la presentación en la 00:02:44
primera tutoría. Todo esto contiene elementos interactivos y también 00:02:48
actividades de evaluación y de autoavaluación y también sobre todo de 00:02:54
reflexión. Bueno en esta parte de empresas colaboradas 00:02:59
como vemos criterio de calificación programas formativos es todo lo que 00:03:03
podemos encontrar a lo largo del tiempo y bueno y aquí en esta parte de 00:03:07
proceso de selección sí que tiene que entregar una serie de documentación de 00:03:12
lo que son los alumnos. En cuanto a las metodologías didácticas implícitas 00:03:16
al proceso de evaluación hemos diseñado, bueno he diseñado lo que es 00:03:21
una actividad, un proyecto que se van a hacer los días de tutoría y que va a 00:03:28
ser a través de una wiki y un glosario. Bien que van a tener que trabajar de 00:03:34
manera colaborativa y que va a finalizar bueno pues 00:03:38
va a finalizar en lo que es una vídeo receta que la vamos a realizar en la 00:03:43
aula del futuro y que la tenemos perfectamente equipada con las premisas 00:03:48
que aquí vamos dando. Sin más aquí de igual manera también esto ya lo pondré en 00:03:51
la actividad correspondiente y bueno y cómo pueden ver bueno pues yo creo que 00:03:57
es una parte importante y a tener en cuenta. 00:04:03
Hay diferentes partes también las cuales yo creo que son importantes como lo que 00:04:10
es el libro de calificaciones donde bueno actualmente tenemos 27 alumnos 00:04:16
de orden alta y que si nos vamos aquí a configuración como pueden ver bueno pues 00:04:21
aquí tenemos lo que es bueno pues todas las actividades aprovechando que tapo el 00:04:29
nombre de los alumnos. Bueno pues en la configuración de calificaciones vemos 00:04:35
aquí que está todo perfectamente hecho y diseñado. Por lo tanto yo creo que no se 00:04:39
me queda nada en el quintero y darle las gracias por su atención. 00:04:47
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Fernando Lopez Leon
Subido por:
Fernando L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 19:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ESCUELA DE HOSTELERIA
Duración:
04′ 54″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1360x768 píxeles
Tamaño:
18.25 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid