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PIRATAS-¿Qué hemos aprendido de la Prehistoria?-PARTE 2

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Subido el 9 de diciembre de 2020 por Infantil4 cp navasdetolosa paracuellos

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Sí, pero ella hizo la muñeca. ¿Pero qué descubrió? ¿Qué pasaba con el barro cuando lo ponía en el fuego? 00:00:02
Pues se ponía el muro. 00:00:10
Que con el fuego se cae. 00:00:12
Muy bien. Y ese invento se llamaba C... 00:00:18
La muñeca. 00:00:21
Muy bien. Alejandro, ¿cómo se llamaba esa...? Hemos estudiado varias construcciones, varios monumentos que hacían en la prehistoria. 00:00:22
El que era con muchas piedras haciendo un circulito, ¿cómo se llama? 00:00:31
Romblet, muy bien 00:00:33
Mateo, ¿y cómo se llamaba el que ponían dos piedras, por ejemplo, y una encima? 00:00:35
¿Te acuerdas? 00:00:46
¿Anouk se acuerda? 00:00:49
¿Sofía se acuerda? 00:00:51
¿Adriana se acuerda? 00:00:53
Yo sí 00:00:54
¿Y Nes, te acuerdas? 00:00:55
¿De qué? 00:00:58
¿De cómo se llamaba cuando ponían dos rojas y una encima? 00:01:00
Dolmen 00:01:05
Dolmen, muy bien 00:01:05
Vuelvo por aquí, a ver, Mateo, ¿tenían juguetes los niños prehistóricos? Sí, lo investigó Valeria, me parece, y tú, y Lucía, sí, sí, sí, los carros, y había más, muy bien, a ver, ¿qué más le pregunto a Nuc? A ver, estaba Dolmen, el cromlet, y cuando había solo una roca o varias, pero sin nada encima, ¿cómo se llamaba? 00:01:08
venir, muy bien 00:01:40
Sofía 00:01:42
¿llevaban collares 00:01:44
los de la prehistoria? 00:01:47
sí 00:01:49
¿y de qué se las hacían? 00:01:49
de huesos y de dientes 00:01:53
muy bien 00:01:56
a ver 00:01:57
pues callar un momento que ya terminamos 00:01:59
Adriana, a ver qué más te puedo preguntar 00:02:02
ah, ¿y cómo hacían el fuego? 00:02:05
muy bien 00:02:15
Y en clase estuvimos haciendo fuego con las... 00:02:16
Bueno, fuego no. 00:02:18
Hicimos chispas. 00:02:20
¿Con qué hacíamos las chispas? 00:02:21
Con piedras. 00:02:23
¿Y quién trajo esas piedras? 00:02:25
A Ríos. 00:02:27
Estaba muy chuli que bajamos las persianas y vimos que salía alguna chispita. 00:02:29
Bueno, para hacer el fuego, claro, ellos ponen los palos y las... 00:02:34
Inés, ¿con qué pintaba Croniñón en el cuento? 00:02:37
¿Qué utilizó de pincel? 00:02:44
La cola del mamut 00:02:51
La cola del mamut, muy bien 00:02:56
La última pregunta para todos 00:02:58
¿Quién se acuerda 00:03:00
El que se acuerde que levante la mano 00:03:02
De algún animal de la prehistoria 00:03:04
De los que cazaban 00:03:06
A ver 00:03:07
Alejandro 00:03:09
Adriana 00:03:11
Sara 00:03:14
Bizonte 00:03:15
¿Y Leo? 00:03:18
Muy bien, Martín 00:03:21
ese lo ha dicho Alejandro 00:03:23
el otro que ibas a decir que tenía 11 letras 00:03:29
Irene 00:03:32
el de las 00:03:33
Brontoteiro, muy bien 00:03:33
decir adiós a los papás y mandar un besito 00:03:36
que ya les hemos enseñado 00:03:38
Autor/es:
LAURA DOLZ
Subido por:
Infantil4 cp navasdetolosa paracuellos
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
98
Fecha:
9 de diciembre de 2020 - 19:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS NAVAS DE TOLOSA
Duración:
03′ 47″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
731.23 MBytes

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