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Respuesta corta - Contenido educativo

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Subido el 20 de septiembre de 2020 por Rafael A.

74 visualizaciones

Pregunta de respuesta corta

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Vamos a crear una pregunta de respuesta corta. 00:00:04
Como siempre tengo que ir a aún más y aquí en administración del curso bajaré hasta preguntas. 00:00:09
Y en preguntas vamos a crear una nueva pregunta. 00:00:28
Y he dicho que iba a ser una pregunta de respuesta corta. 00:00:41
En esta pregunta, lo que tiene que hacer el alumno es escribir la respuesta a la pregunta correcta. 00:00:49
De tal manera que la pregunta es literal. 00:01:06
Quiero decir que el fallo de un acento de una mayúscula y una minúscula le va a dar error al alumno. 00:01:11
Pues yo le pido aquí, le digo responde a la pregunta 00:01:20
Y le formulo aquí una pregunta 00:01:36
¿Cómo se llama el polígono regular de 7 lados? 00:01:48
Para destacar la pregunta del texto, pues voy a, como siempre, ponerla en negrita 00:02:15
Le doy un color y le digo que sea 00:02:24
Y ahora tengo que buscarle la respuesta 00:02:27
Va a valer un punto diferenciado entre mayúsculas y minúsculas. 00:02:34
Mayúsculas y minúsculas deben coincidir y la respuesta va a ser heptágono. 00:02:42
Como yo la respuesta la he empezado con mayúsculas, le pido al alumno que escriba con mayúsculas. 00:02:55
Guardo los cambios y ya estaría construida la pregunta. 00:03:07
calificación, hay que ponerle 00:03:11
que sea la cómplice 00:03:33
si me he equivocado, pues me da 00:03:35
una de las respuestas debe tener 00:03:39
una puntuación de 100, pues entonces 00:03:41
le digo 00:03:43
guardar 00:03:46
y la respuesta sería 00:03:48
la pregunta sería esta 00:04:17
lo compruebo 00:04:19
y me dice que es correcta 00:04:32
pues así se ha creado la 00:04:41
pregunta 00:04:43
¡Gracias! 00:04:44
Subido por:
Rafael A.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
74
Fecha:
20 de septiembre de 2020 - 21:09
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SAN JOSE DE CALASANZ
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
35.58 MBytes

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