RECURSO DIGITAL 3 VELAZQUEZ MARINA RODRIGO SANZ
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Marina Rodrigo Sanz. Evidencias fundamentales.
00:00:00
El tercer contenido digital que voy a presentar es la creación de un juego
00:00:04
para hacer parejas con cuadros pintados por nuestro artista Diego Silva de Velázquez,
00:00:09
orientado al tercer curso de educación infantil del tercer ciclo.
00:00:14
Está incluido en el proyecto sobre arte que se desarrollará durante el primer trimestre del curso.
00:00:18
Es una actividad de síntesis de proyecto, una situación de aprendizaje.
00:00:23
Vamos a trabajar de forma globalizada las tres áreas del segundo ciclo de educación infantil,
00:00:28
centrándonos más en el bloque de descubrimiento y exploración del entorno
00:00:33
a través de la obra y arte de Velázquez para llegar a alcanzar competencias claves
00:00:37
como la competencia digital, en matemáticas, ciencia, tecnología, entre otras.
00:00:41
Este recurso lo hemos realizado con la herramienta World Wall
00:00:47
y es un juego interactivo donde los alumnos se feminizarán con los cuadros de nuestro artista.
00:00:51
Este recurso lo hemos ubicado en el bloque de aula de los cohetes.
00:00:58
En esta actividad el alumno es el protagonista de su aprendizaje,
00:01:04
teniendo un feedback instantáneo a la hora de realizar las parejas de los cuadros.
00:01:09
El uso de dicha herramienta es rápida y efectiva, tanto en el aula como en casa.
00:01:14
En el aula vamos a desarrollar esta actividad con los iPads del centro
00:01:21
y darle un sentido de autoevaluación para nuestro alumnado en una observación directa.
00:01:26
Realizarán el trabajo por parejas para favorecer la interacción entre ellos
00:01:31
y la resolución de los posibles problemas que puedan ir surgiendo.
00:01:36
Además, este recurso viene con tiempo, por lo que podemos hacer una gráfica con sus logros
00:01:40
para ver los progresos que realizan.
00:01:46
Se pide también colaboración familiar y practicar desde sus casas.
00:01:49
Debido a que está alojado en el bloque de aula, es muy accesible a toda la comunidad educativa.
00:01:53
A la vez, he insertado en la entrada del blog un desarrollo más exhaustivo de información de cada cuadro,
00:01:59
añadiendo las imágenes de los cuadros que salen en el juego
00:02:07
para dar mayor cabida al proceso de formación de nuestro alumnado
00:02:11
y ampliar a los alumnos que así lo requieran.
00:02:15
Así damos cabida a todas las necesidades de nuestro alumnado.
00:02:18
Cuando vayamos con nuestros alumnos a realizar nuestra actividad complementaria al Museo del Prado,
00:02:22
serán grandes expertos en Diego Silva de Velázquez y disfrutarán esta actividad,
00:02:27
dando sentido a todo lo aprendido durante el proyecto.
00:02:34
- Autor/es:
- MARINA RODRIGO SANZ
- Subido por:
- Marina R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 17:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSÉ HIERRO
- Duración:
- 02′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 65.84 MBytes
