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Infografía secuencia didáctica - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Rocío N.

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En esta infografía explico una secuencia didáctica para una sesión del área de matemáticas 00:00:00
para tercero de primaria en la que vamos a repasar lo aprendido hasta ahora en la iniciación 00:00:08
de las fracciones. 00:00:13
El objetivo es reforzar el aprendizaje de lo estudiado en el aula. 00:00:14
Lo vamos a realizar en el aula dado que es el lugar donde tenemos wifi en los grupos 00:00:19
de clase. 00:00:24
Lo trabajaremos en una sesión de una hora y haremos actividades por parejas y por grupos 00:00:25
de cuatro personas. 00:00:31
Para realizar la sesión vamos a necesitar un juego de fracciones manipulativas, hojas 00:00:33
o folios de colores, pizarras mágicas y realizaremos un juego interactivo sobre fracciones en las 00:00:39
tablets del aula. 00:00:44
Habrá cuatro actividades a realizar por cada grupo o pareja. 00:00:47
La primera es en parejas pero se puede adaptar para hacerla en grupo para aquellos alumnos 00:00:51
que lo necesitan y consiste en decir diferentes fracciones y seleccionar la fracción correspondiente 00:00:57
en el juego de las fracciones manipulativas para así poder evaluar el reconocimiento 00:01:03
de las mismas. 00:01:08
En la segunda actividad se les repartirán folios de colores y tendrán que partirlos 00:01:09
según la fracción que se les vaya pidiendo. 00:01:14
Esta actividad también se puede adaptar para los alumnos con más dificultades pidiendo 00:01:17
fracciones sencillas. 00:01:21
La tercera actividad necesitaremos las pizarras mágicas y los alumnos dictándose entre ellos 00:01:23
tendrán que escribir tanto con número como con letra las fracciones. 00:01:30
Los propios alumnos tendrán que evaluar al compañero si lo hace correcto o no. 00:01:34
En la cuarta actividad trabajarán con las tablets del aula. 00:01:39
Se conectarán a un link facilitado por el profesor para realizar un quizit sobre fracciones. 00:01:43
Este juego se puede adaptar para aquellos alumnos que lo necesitan. 00:01:50
Al ser un juego interactivo los alumnos recibirán un feedback inmediato sobre su evolución 00:01:53
y así poder auto-evaluarse, además de quedar registrado en la página del profesor para 00:01:59
poderlo calificar. 00:02:03
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Rocío Navarro Jarava
Subido por:
Rocío N.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de julio de 2023 - 18:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO DE MARÍA
Duración:
02′ 08″
Relación de aspecto:
2.16:1
Resolución:
1920x890 píxeles
Tamaño:
7.30 MBytes

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