Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
6. Menú de curso. 2. Métodos de matriculación - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Descripción de los métodos existentes para matricular alumnos en un aula virtual de Moodle 4
Vamos a ver en este grupo cómo matricular usuarios, así como los métodos de matriculación.
00:00:00
Para ello, vamos al menú del curso, a la pestaña Participantes, y nos aparecen estas opciones.
00:00:07
Entonces, primeramente, nosotros podemos matricular usuario manualmente.
00:00:15
Siempre que algún alumno u otro usuario haya ingresado alguna vez en nuestras aulas virtuales,
00:00:20
podremos buscarlo desde aquí, es decir, estará en nuestra base de datos.
00:00:27
Con lo cual, aquí buscaremos cualquier alumno que, por ejemplo, en este caso, como criterio de búsqueda, se llame Fernando.
00:00:31
Lo podemos matricular después como profesor o como estudiante.
00:00:40
Si estamos hablando de alumnos, evidentemente lo haremos como estudiantes.
00:00:45
Todos los alumnos que hayamos matriculado nos aparecen en esta parte.
00:00:48
Podemos mostrar de 27 en 27, con lo cual iremos a una segunda página facial, o bien mostrar todos.
00:00:55
Podremos señalar dos alumnos, o tres, y con estos alumnos podremos elegir eliminar las matriculaciones, editarlas, etc.
00:01:03
También podremos cambiar el rol a un estudiante, como por ejemplo, haciendo aquí, eliminaríamos el rol de estudiante,
00:01:20
lo guardaríamos y le pondríamos el rol, por ejemplo, de profesor y guardando.
00:01:31
Bien, vamos a quitarle su rol y vamos a dejarle el rol que le corresponde, que es el de estudiante.
00:01:39
Vemos que pone que no hay grupos, se podrían haber hecho grupos, como veremos en el vídeo siguiente.
00:01:49
Vemos también el último acceso, vemos que está activo, incluso aquí podríamos eliminarlos manualmente.
00:01:58
Volviendo a la sección superior, vamos a ver ahora los métodos de matriculación.
00:02:09
Tenemos, por ejemplo, aquí, vamos a métodos de matriculación y nos aparece la matriculación manual que hemos visto.
00:02:13
En este caso, tenemos dos alumnos en este curso que se han matriculado, que los he matriculado yo como profesor.
00:02:23
Podría añadir más.
00:02:29
Tengo también un acceso a invitados, que en este caso lo tengo descatalogado.
00:02:32
Lo puedo habilitar aquí.
00:02:38
Entonces, en cuanto este ojo no parezca tachado, ya tendremos abierto el acceso a invitados a nuestro curso.
00:02:40
Incluso se podría poner una clave cualquiera para invitados, es decir, que no acceda a cualquier persona, sino solamente a aquellos que tengan clave de invitado.
00:02:48
Esto es útil para evitar el intrusismo.
00:03:02
Y por otra parte tenemos también la automatriculación, en la cual los estudiantes, ellos por sí solos, se matriculan.
00:03:05
Podemos habilitarla o no habilitarla.
00:03:12
Si la tachamos, aparece el ojo tachado, lo está habilitada, y si aparece sin tachar, está habilitado.
00:03:16
No obstante, la automatriculación también se puede configurar, simplemente dando en esta rueda de engranaje.
00:03:23
En lugar de llamarse automatriculación, podríamos ponerle cualquier otro nombre.
00:03:30
Aquí podríamos poner claves de matriculación, para que los alumnos que se queden a matricular,
00:03:35
que, vamos, que realmente yo sepa, yo solamente voy a dar la clave a los alumnos que yo quiero que se matriculen en este grupo y nadie más.
00:03:40
Puedo asignar un rol por defecto de automatriculación.
00:03:48
Habitualmente siempre se queda en estudiante.
00:03:51
Puedo habilitar un tiempo de duración de la matrícula, incluso notificar antes de que la duración de la matrícula expire.
00:03:54
Esta es una opción que, dar de baja a los alumnos inactivos después de X tiempo, se puede habilitar.
00:04:06
Por ejemplo, si ponemos de 165 días, es una opción importante para que se den de baja para el curso siguiente todo lo que tengamos, todos los alumnos que tengamos.
00:04:14
También podemos poner un número máximo de usuarios matriculados y ponerles un mensaje de bienvenida al curso.
00:04:24
Simplemente habilitaríamos algunas de estas opciones y aquí pondríamos el mensaje personalizado.
00:04:34
Muchas gracias.
00:04:45
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Roberto Soriano
- Subido por:
- Roberto S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 68
- Fecha:
- 29 de octubre de 2022 - 18:10
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES PABLO PICASSO
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 2.05:1
- Resolución:
- 1360x664 píxeles
- Tamaño:
- 38.06 MBytes