2. Noah. Ciclo vida plantas - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
¿Quieres abrir la caja misteriosa?
00:00:01
A ver qué encontramos.
00:00:03
¿Qué hay?
00:00:05
¿De qué?
00:00:10
Carnet de experta.
00:00:14
¿Quieres que veamos qué es?
00:00:19
¡Veis, veis!
00:00:22
Dice, carnet de experta en el jardín.
00:00:23
Ciclo de...
00:00:27
Ciclo de vida de las flores que vienes aquí.
00:00:28
Vete con lo que tú carnes.
00:00:33
¿Quieres ponértelo?
00:00:34
¿Estás preparado? Bueno, bueno, chicos.
00:00:40
Vale, ¿preparados?
00:00:46
¿Seguro, seguro?
00:00:52
Vale, Noa, tú se lo enseñas.
00:00:53
A la de una, a la de dos y a la de...
00:00:56
¿Pero quieres acercar a todos?
00:01:03
Espera, ahora le pego, ¿vale?
00:01:06
Mira, te lo voy a dar así.
00:01:08
¿Pero qué pasa?
00:01:18
Muy bien.
00:01:20
Oye, qué bien se los vas a enseñar.
00:01:28
¿Y qué es, no?
00:01:31
Son mariquitas, ¿es verdad?
00:01:35
Esta se cae aquí, así.
00:01:38
Mira, ven, vamos a enseñárselas así, para que no se lo trates a los demás.
00:01:40
Mariquitas, ¿y esto de aquí qué es?
00:01:44
Césped.
00:01:48
Césped, porque es un jardín.
00:01:49
Es un jardín.
00:01:51
¿Y qué más cosas tiene tu jardín?
00:01:52
Un búho, encima de una regadera, ¿es verdad?
00:01:55
Oye, ¿y estas dos de aquí quiénes son?
00:02:03
Son mosquitos.
00:02:06
¿Mosquitos o abejas?
00:02:08
Abejas.
00:02:10
Abejas.
00:02:11
Oye, Inoa, ¿qué es esto de aquí azul?
00:02:16
El...
00:02:25
Cero.
00:02:26
Oye, Inoa, ¿y qué tiene tu cielo?
00:02:28
El sol y nubes
00:02:29
Muy bien
00:02:32
El sol que nos da
00:02:33
Calor
00:02:35
Y las nubes que nos dan
00:02:36
Agua
00:02:39
Pero que maravilla
00:02:41
Y que hay aquí, súper especial
00:02:42
Chicos, esperen, esperen
00:02:45
Ya sé, tenemos que echar el culete para atrás
00:02:47
Porque si no, no ven bien los amigos
00:02:50
¿Vale?
00:02:51
Culete para atrás, amor
00:02:52
Para atrás
00:02:54
¿Sí? ¿Nos quieres contar por qué? ¿Qué es esto de aquí, Noa? Espera, a ver. Ah, sí, que si no nos lo ven los demás. ¿Qué es esto de aquí? ¿Es una semilla? Una semilla. Oye, Noa, ¿y esta semilla? Es verdad, se ha caído de ahí. ¿Esta semilla tiene tallo y hojas?
00:02:56
como nuestra
00:03:25
la de hombre que sembramos, ¿verdad?
00:03:28
solo la semilla
00:03:30
las plantas nacen
00:03:31
está comenzando a nacer, aquí está la semillita
00:03:33
¿qué le pasa después a la planta?
00:03:36
crece un poquito
00:03:43
a la semilla le salen
00:03:44
raíces a la tierra
00:03:46
tallo
00:03:48
y las primeras hojas
00:03:50
incluso aquí hay una flor
00:03:52
y después ¿qué le pasa?
00:03:53
Pero mira, esta de aquí no está muerta. ¿Qué le pasa a esta?
00:03:58
Que no está viva.
00:04:06
¡Está viva y muy...
00:04:08
Grande.
00:04:10
¡Grande!
00:04:12
¡Tan grande, tan grande, tan grande!
00:04:14
¿Qué viene?
00:04:17
¿Quién es esta?
00:04:18
Es una...
00:04:20
Abeja.
00:04:23
Vienen abejas e insectos a tomar su...
00:04:24
Bueno, esta no tiene néctar, el polen, y se le llevan las patitas, el néctar, y se llevan las patitas y todas las semillitas.
00:04:30
Chicos, para soltarlas por el campo y que crezcan otras nueces, es emocionante.
00:04:40
O sea, que la semilla nace, crece, se reproduce y...
00:04:44
¿Qué ha pasado?
00:04:52
Se ha muerto.
00:04:55
Se ha muerto. A ver, mirad. ¿Veis que esta flor está grande, viva y reluciente, con colores muy bonitos, los pétalos preciosos?
00:04:56
¿Qué le pasa después? Yo ahora voy a visitar a un niño que empieza a marchitarse.
00:05:11
Por eso, mirad, como la ha coloreado así, como la ha pintado...
00:05:19
...flores negros y marrones, porque chicos, las flores se marchitan y mueren, ¿veis?
00:05:28
De pasar a estar súper grandes y frondosas, esto ahora lo que hagamos, ¿vale mi amor?
00:05:33
Luego se mueren, chicos, nacen, crecen, se reproducen y salen más cantitas, y después se mueren.
00:05:39
Estos son setas.
00:05:49
Estos son setas, muy bonitas.
00:05:51
Oye, Noa, ¿y esto de aquí le pasa a todas las plantas? ¿Todo esto en su vida?
00:05:53
Todas, todas, todas.
00:06:00
Rodri, también a los árboles, a los arbustos.
00:06:02
Esto es también a mí.
00:06:06
Qué maravilla, Noa. ¿Nos quieres contar algo más?
00:06:08
¿Qué más?
00:06:12
¿Qué es un globo?
00:06:14
Un globo, un globo.
00:06:17
O una bombilla.
00:06:22
Un globo.
00:06:23
Es un globo en el cielo. Me encanta.
00:06:24
Oye, y ahora otra pregunta.
00:06:27
¿Qué necesita esta plantita para hacer todo esto?
00:06:34
¿Izan, para atrás no?
00:06:42
A la monja, a la monja, es que si no lo ven, no lo sigo.
00:06:44
Necesita agua y sol.
00:06:53
Agua y sol.
00:06:56
¿Y sabéis por qué las plantas, Rodrigo, nacen, crecen, se reproducen y mueren, Joao?
00:06:58
Sí, porque las plantas están vivas, como nosotros y como los animalitos.
00:07:07
Son seres vivos, por eso hay que cuidarlos tanto. Y no podemos arrancar las plantas,
00:07:13
- Materias:
- Educación artística
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Infantil
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Subido por:
- Barbara F.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 28 de junio de 2025 - 13:35
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 07′ 21″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 1080x1920 píxeles
- Tamaño:
- 385.04 MBytes