Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Hacer una elección múltiple en el AulaVirtual de EducaMadrid - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Un videotutorial para insertar actividades de múltiple elección en nuestra AulaVirtual dedicando 4 minutos en el aula con nuestros alumnos y alumnas.
Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual.
00:00:00
Recursos de cuatro minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos.
00:00:08
Buenos días. Tenemos que estar en modo edición y esa actividad es la de lección múltiple.
00:00:15
En los colegios, pues, siempre estamos preguntando ejemplos, que nos digan ejemplos.
00:00:29
Les damos varias opciones y ellos tienen que elegir y eso lo hacemos de un modo verbal.
00:00:35
También lo podemos hacer en nuestra aula virtual.
00:00:41
¿Qué actividad o recurso es? Es el cuestionario.
00:00:44
Concretamente este. Luego en Geniali también lo puede hacer como gamificación.
00:00:47
Clasificamos animales y selecciona la opción correcta.
00:00:52
Dentro de la temporalización, como hacemos la actividad,
00:01:11
Por ejemplo, hoy vamos a dar la opción de que la hagan dentro de una semana, que ya se les haya podido olvidar un poquito las respuestas y ya veamos si han afianzado bien esos conocimientos.
00:01:14
Y yo en esquema siempre me gusta ponerlo no en una página nueva cada pregunta, sino todas las preguntas en una página.
00:01:28
Guardamos los cambios y mostramos.
00:01:36
Y a la opción de las preguntas que nos deja, que son muchas, pues vamos a hacer agregar pregunta.
00:01:39
Y nos vamos a ir a esa pregunta que se llama elección múltiple.
00:01:46
Podemos tener una respuesta correcta o tener varias.
00:01:49
Opción múltiple, la teníamos por aquí.
00:01:53
Opción múltiple, la seleccionamos y agregamos.
00:02:00
Yo le doy el número 1, lo que pasa, las números, pero bueno,
00:02:04
Este problema que me crea un problema que luego a la hora de tener un banco de respuestas, pues no se la uno.
00:02:07
¿A qué se refiere?
00:02:13
Una gallina es...
00:02:15
Y aquí tenemos, bueno, que se barajen las respuestas para que estén alternas.
00:02:19
Tenemos varias opciones, en este caso solo va a haber una.
00:02:24
Y una gallina, como ya es un ave.
00:02:27
Y aquí es donde si la respuesta es correcta, le tenemos que poner un 100.
00:02:31
Si la respuesta es incorrecta, lo dejamos en blanco.
00:02:34
famífero o un ave
00:02:37
no ave, ya lo he dicho, un reptil
00:02:42
vale, pues aquí ya tendríamos nuestra primera pregunta
00:02:47
vamos a hacer otra
00:02:51
pero que básicamente es lo mismo
00:02:53
y porque estamos haciéndola solamente con una elección
00:02:55
agregamos una nueva pregunta
00:02:58
nos vamos a la elección múltiple
00:03:00
luego ya veremos todas estas que tenemos
00:03:03
que son muchas, la variedad de preguntas
00:03:05
y es muy útil el cuestionario
00:03:07
Y además luego te sale reflejada la respuesta.
00:03:08
Dos. Una ballena.
00:03:12
Allá.
00:03:17
Una ballena es...
00:03:20
Como las va a barajear, yo las pongo en la primera, para no olvidarme.
00:03:24
Mamífero.
00:03:32
Y luego ya las demás las pongo incorrectas.
00:03:35
Un ave o un anfibio.
00:03:37
Y podríamos poner incluso más.
00:03:39
Un castillo.
00:03:46
Podemos poner muchas respuestas
00:03:47
Incluso añadir alguna más
00:03:49
Aquí he metido la pata
00:03:51
Porque anfibio no lleva tira
00:03:54
Vale, pues guardamos los cambios
00:03:56
Y ahora lo vemos
00:03:59
Ya la tenemos en nuestra aula virtual
00:04:00
No nos preocupamos por la puntuación
00:04:02
Porque luego nos la pone hacia 10
00:04:04
Bueno, pues ya han pasado los 4 minutos
00:04:07
Pero vamos a ver cómo quedaría el cuestionario
00:04:09
Dentro de nuestra aula virtual
00:04:12
Vale, una gallina, como le hemos dicho que lo hagamos en otro momento
00:04:15
Una gallina es un ave
00:04:20
Una ballena es un mamífero
00:04:22
Nos las ha barajeado
00:04:25
Y terminamos el intento
00:04:26
Enviar todo y terminar
00:04:28
Que esto hay que acostumbrarles a que lo hagan
00:04:31
Porque si no, luego le dan y se van y nos lo han mandado
00:04:34
Y bueno, ya tenemos la respuesta
00:04:37
Que ha hecho las dos bien y tiene un 10
00:04:39
Bueno, espero que os haya ayudado. Muchas gracias.
00:04:43
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Felicísimo González Canle
- Subido por:
- Felicisimo G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 49
- Fecha:
- 12 de marzo de 2023 - 17:17
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
- Duración:
- 04′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 48.90 MBytes