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Estudiar FP en el IES Ángel Corella

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Subido el 26 de marzo de 2014 por Ies angelcorella colmenarviejo

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En el IES Ángel Corella creemos en la Formación Profesional que ofrecemos a los alumnos.
Los profesores están implicamos de plena en su labor formativa.

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Nuestro instituto, el IES Ángel Corella, tiene una gran tradición en formación profesional desde que comenzó su andadura hace ya 25 años. 00:00:00
Hoy en día podemos presumir de una formación profesional moderna y convergente con el modelo europeo. 00:00:11
Es algo que está en continuo desarrollo y nosotros desde aquí, desde el centro, obviamente, le vamos a dar todo el impulso que podamos 00:00:16
para que nuestros alumnos salgan lo mejor formados posibles para que el día de mañana puedan acceder al mundo laboral con total garantía de satisfacción. 00:00:24
Con módulos profesionales que se estudian en el centro educativo y un módulo profesional de formación en centros de trabajo 00:00:36
que suponen para el alumnado una pasarela o lanzadera al mundo laboral. 00:00:42
Cada ciclo formativo, tanto los de grado medio como los de grado superior, culminan en un módulo de aproximadamente entre 300 y 400 horas de prácticas en empresas. 00:00:46
Para la empresa, futuros trabajadores cualificados están demandados actualmente. 00:00:58
Es una excelente manera de hacer una selección de trabajadores con talento, con ganas de trabajar, con capacidad de compromiso con la empresa. 00:01:02
Esto son trabajos reales y creo que eso es muy bueno. De hecho, la formación en España es muy teórica y la realidad es muy práctica. 00:01:11
Y para el profesorado, control de calidad de la enseñanza que se imparte en el centro, ya que la empresa supone un referente de las nuevas tecnologías y de las necesidades del mercado laboral. 00:01:20
Creo que es fructífero para ambas partes. 00:01:30
En el centro se imparten tres familias profesionales. 00:01:36
la de Administración y Gestión, la de Electricidad y Electrónica y la de Informática y Comunicaciones. 00:01:39
La parte práctica tiene un peso importantísimo, pero sin la teoría no se puede entender la práctica. 00:01:47
Ciclo de grado medio en Sistemas Microinformáticos y Redes. 00:01:53
Las enseñanzas en este ciclo son muy variadas. 00:01:56
Estos son algunos ejemplos de lo que los alumnos serán capaces de hacer al terminar el mismo. 00:01:59
Detectar averías en equipos informáticos y repararlas. 00:02:04
Para ello desmontarán y verificarán los distintos componentes. 00:02:06
Tenemos cinco módulos. Hay uno que es montaje, por ejemplo, y desmontamos el ordenador, pudiendo averiguar cuál es el fallo. 00:02:10
Instalar, configurar y mantener el software base, así como paquetes o aplicaciones en sistemas microinformáticos. 00:02:18
Oficinática, operativos, FOL, que ahí estamos con nóminas. 00:02:25
Instalar y configurar los sistemas operativos Windows y Linux. 00:02:30
Montar y configurar redes, servidores de correo, servidores web y otros servicios que usamos a diario en Internet. 00:02:33
Estamos estudiando programación. 00:02:39
Donde puedes crear programas para calcular cualquier cosa. 00:02:43
Investigar sobre temas de actualidad relacionados con la profesión. 00:02:48
En momentos del año sí que necesitamos personal junior que nos eche una mano. 00:02:51
Actualmente los que tenemos aquí, uno se dedica a sistemas informáticos, 00:02:56
está en el servicio técnico en taller y otro se dedica a programación. 00:02:59
Ciclo de grado medio en instalaciones eléctricas y automáticas. 00:03:06
El campo de la electricidad es también muy amplio. 00:03:10
Al acabar la formación en el centro, los alumnos estarán capacitados para 00:03:13
montar y mantener infraestructuras de telecomunicación en edificios, 00:03:17
es decir, sistemas de radio, televisión y antenas, sistemas de telefonía interior y videoportería. 00:03:22
Sistemas de antenas y cálculos de líneas y esas cosas. 00:03:27
Realizar instalaciones eléctricas de baja tensión en el interior de viviendas, locales comerciales, oficinas o industrias, empleando para ello los automatismos necesarios. 00:03:32
Realizar proyectos de casas, hacer cálculos en electrotecnia, de redes, instalaciones sobre circuitos de casas, instalaciones monofásicas, trifásicas, el alumbrado apagado de luces, etc. 00:03:42
Automatizar procesos industriales, fabricar y reparar máquinas eléctricas, transformadores, motores, etc. 00:03:56
Motores, también necesitamos mantenimiento de motores, la constitución, el montado. 00:04:03
Montar y mantener instalaciones solares fotovoltaicas, llevar a cabo proyectos de domótica, viviendas automatizadas que nos permiten ganar en confort y ahorro energético. 00:04:08
La domótica, que es muy nueva ahora, y nos viene bastante bien para informarnos de las cosas nuevas que están saliendo al mercado ahora, para tener más competencia. 00:04:17
Es algo que cualquier cosa que ha salido nueva, pues la hemos visto y es algo más modernizado. 00:04:27
Instalar y mantener centros de transformación y sistemas de distribución de energía eléctrica de baja tensión. 00:04:32
Con el instituto llevamos unos tres años recibiendo estudiantes. 00:04:38
Las labores suelen ser relacionadas con electricidad, cableado de cuadros, realización de planos, partes sencillas de la ingeniería como dimensionamiento de cables, es una prueba estupenda. 00:04:42
Ciclo de grado medio de gestión administrativa. En este ciclo se obtiene el título de técnico en gestión administrativa que permite presentarse a gran variedad de convocatorias de empleo, tanto públicas como privadas. 00:04:55
Los estudiantes aprenderán a tramitar, elaborar, clasificar, registrar y archivar documentos y comunicaciones de empresa. 00:05:06
Los alumnos que vienen del Ángel Corrella se dedican al tema meramente administrativo, 00:05:15
lo que es el tema de archivar, coger el teléfono, realizar contactos, gestión de expedientes, 00:05:21
o sea, todo ese tema de aquí sí se les deja que lo hagan. 00:05:27
Manejar aplicaciones ofimáticas en la gestión de la información y la documentación. 00:05:30
Registrar contablemente la documentación 00:05:34
Realizar gestiones administrativas de la actividad comercial y de tesorería 00:05:36
Desempeñar las actividades de atención al cliente usuario en el ámbito administrativo y comercial 00:05:41
Aquí se hace el contacto telefónico, cogen los teléfonos para informar tanto a las asistencias como concertar citas con los distintos asegurados que tenemos 00:05:46
Descubrir oportunidades de empleo y autoempleo desarrollando una cultura emprendedora 00:05:55
El periodo de práctica yo creo que es bastante importante para que tengan el contacto que es con el mundo de la empresa. 00:05:59
Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales, 00:06:05
originados por cambios tecnológicos y organizativos en los procesos productivos. 00:06:09
Porque tiene un contenido muy importante el práctico. 00:06:13
Participar en el trabajo en equipo respetando la jerarquía definida en la organización. 00:06:15
El alumno sale preparado para desempeñar ya en poco tiempo cualquier trabajo administrativo en cualquier empresa, en cualquier organismo. 00:06:19
Ciclo de Grado Superior de Administración y Finanzas. 00:06:27
A este ciclo se accede tras haber superado el bachillerato 00:06:31
y permite la convalidación de ciertas enseñanzas universitarias de empresariales. 00:06:33
Por ello, las capacidades que se adquieren a lo largo del mismo 00:06:38
son más y de mayor profundidad que en el grado medio 00:06:40
y permiten al alumno obtener conocimientos como 00:06:43
la contabilidad, recursos humanos, informática, 00:06:46
cómo se forma una empresa, organigramas, 00:06:49
gestión financiera, de aprovisionamiento. 00:06:52
Participar en los procesos de compras definiendo las necesidades, calidad, precios, descuentos y plazos de entrega y pago 00:06:54
Así como la selección y evaluación de proveedores 00:07:02
También informática para poder hacer hojas de cálculo 00:07:04
Calcular los costes totales del producto teniendo en cuenta los costes de adquisición, transporte, mantenimiento, almacenamiento, financieros, etc. 00:07:08
Y siempre ordenador, que es nuestra herramienta de trabajo 00:07:17
Todas las aulas están dotadas de un ordenador, de un equipo informático por alumno, eso pocos centros lo pueden tener. 00:07:20
Confiamos en que en un futuro no muy lejano podamos ser en este sentido una referencia. 00:07:30
Salen preparados, evidentemente de forma teórica, todos los alumnos que vienen de prácticas. 00:07:36
Que salgan a la empresa, que vean lo que es entrar a una hora determinada y salir a una hora determinada, las prisas. 00:07:41
Los alumnos salen muy preparados, salen muy motivados y el grado de inserción laboral es prácticamente del 100%. 00:07:46
Están contratados y además son trabajadores, excelentes trabajadores de la plantilla. 00:07:54
La formación profesional ahora yo creo que es imprescindible en nuestra sociedad. 00:07:58
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Idioma/s:
es
Autor/es:
IES Ángel Corella
Subido por:
Ies angelcorella colmenarviejo
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
217
Fecha:
26 de marzo de 2014 - 14:26
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANGEL CORELLA
Descripción ampliada:

En el IES Ángel Corella creemos en la Formación Profesional que ofrecemos a nuestros alumnos. Los profesores están plenamente implicamos en la formación, apostando por un carácter práctico de estas enseñanzas a través de talleres y manteniendo una amplia colaboración con empresas del entorno que nos aportan jornadas técnicas de formación, donación de materiales y acogida de nuestros alumnos en sus empresas para realizar prácticas.

Duración:
08′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
128.60 MBytes

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