Saltar navegación

Aula Virtual

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de agosto de 2023 por Jose Ramon L.

9 visualizaciones

Evidencia de mis aulas virtuales para el portafolio

Descargar la transcripción

Buenos días voy a presentar las aulas 00:00:03
virtuales en las que trabajo, yo trabajo 00:00:06
en el IES Benjamín Rúa como coordinador TIC del centro con 00:00:08
lo cual me cargo por dar un poco soporte 00:00:14
a todo el tema de las aulas virtuales. Las 00:00:15
aulas virtuales en el centro las tengo 00:00:18
organizadas en principio en familias, 00:00:19
como es un centro de formación 00:00:21
profesional, tenemos educación a 00:00:22
distancia tenemos electrónica tenemos 00:00:24
sanidad y algunas aulas dentro de 00:00:25
TIC en las cuales se crearon algunos 00:00:28
cursos pues para dar soporte a mis 00:00:30
compañeros. 00:00:31
Yo doy clase en la familia de 00:00:33
electrónica con lo cual mis aulas 00:00:36
formativas están en la parte de 00:00:37
electrónica, y dentro de electrónica, 00:00:39
en el ciclo de electromedicina clínica que 00:00:41
es en el que tengo mi docencia. 00:00:43
Voy a presentar, por ejemplo, el aula de 00:00:46
sistemas electrónicos y fotónicos. Esta 00:00:48
es una asignatura de 5 horas semanales 00:00:50
que se imparten el ciclo formativo, está 00:00:53
dividida en temas para cada uno de los 00:00:55
temas que se tratan en el aula y dentro 00:00:58
de cada uno de los temas lo que 00:01:00
tengo son las explicaciones teóricas 00:01:01
y luego pues una serie de tareas. En 00:01:05
general casi todas las tareas son tareas 00:01:07
del taller y son tareas que se realizan 00:01:09
con material electrónico en el aula con 00:01:11
lo cual, lo que tengo en las tareas 00:01:14
normalmente es un enunciado, algunos 00:01:15
archivos de apoyo, y ellos lo que tienen que 00:01:18
presentar es un proyecto que después se evalúa. 00:01:20
En algunos casos en tareas que son más 00:01:23
teóricas, por ejemplo en la parte 00:01:26
instrumentación electrónica, en vez 00:01:28
de seguir este esquema lo que tengo es 00:01:30
una práctica de taller en la cual 00:01:32
básicamente se les da un enunciado que 00:01:34
ellos tienen que preparar. Es un trabajo 00:01:36
de investigación en los cuales ellos 00:01:38
preparan 00:01:40
una serie de un trabajos teóricos y luego 00:01:41
lo que tienen que hacer es evaluar los 00:01:45
trabajos de sus compañeros. 00:01:47
Para poder evaluarlo lo que 00:01:49
tengo es una rúbrica y en esta rúbrica 00:01:51
tengo puestos Los criterios 00:01:54
de evaluación que ellos tienen que 00:01:55
seguir a la hora de evaluar los 00:01:56
los trabajos de 00:01:58
sus compañeros. Tengo una serie de 00:02:00
criterios primero de contenidos, 00:02:01
de la profundidad de los contenidos de 00:02:04
presentación y así 00:02:06
sucesivamente en cuanto a la evaluación del 00:02:10
aula 00:02:12
Pues tengo organizada por aquí las 00:02:13
calificaciones 00:02:16
con lo cual en principio, si vemos 00:02:18
la configuración de las calificaciones 00:02:21
pues están puestas en función de los 00:02:23
pesos que tiene cada una de las partes 00:02:25
de la asignatura, por ejemplo, los 00:02:27
exámenes puntúan un 70% en cada una de 00:02:28
las evaluaciones salvo en la última que, 00:02:30
como tiene más parte práctica, tengo 00:02:33
puesto un 50/50. Y dentro de esto 00:02:34
están todas las prácticas con su peso. 00:02:37
En algunas puntúan igual otras 00:02:40
tienen un poquito más de peso. 00:02:42
y aquí tengo puesta todo lo que es 00:02:45
la evaluación de la 00:02:47
asignatura. 00:02:49
En alguna en algunas otras asignaturas 00:02:51
que son más teóricas, por ejemplo 00:02:53
en la de planificación 00:02:56
que la tengo por aquí que es otro aula 00:02:58
virtual. También está dividida 00:03:00
en temas y aquí como es una asignatura 00:03:03
más teórica lo que hago es evaluar mucho 00:03:05
en función de cuestionarios, es decir, aquí 00:03:07
lo que he hecho es crear 00:03:09
la parte teórica de la asignatura y lo 00:03:12
que hago es hacerles autoevaluación para 00:03:15
que ellos vean más o menos en qué nivel 00:03:17
están o que puedan un poco saber cómo 00:03:20
van con el curso. 00:03:23
Bien pues hasta aquí todo lo que quería 00:03:26
contar. Muchas gracias 00:03:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
José Ramón López Fernández
Subido por:
Jose Ramon L.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
9 de agosto de 2023 - 19:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BENJAMIN RUA
Duración:
03′ 33″
Relación de aspecto:
1.66:1
Resolución:
1680x1012 píxeles
Tamaño:
218.94 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid