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Sesión 15 - Aparato Respiratorio, Circulatorio y Excretor - 6 de feb - Contenido educativo

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Subido el 6 de febrero de 2025 por Hilario S.

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Buenas tardes a todos. Vamos a seguir donde lo dejamos el otro día. Hoy vamos a ver los tres aparatos que nos quedan para concluir la nutrición. El otro día estuvimos viendo el aparato digestivo y hoy vamos a acabar con el aparato respiratorio, el aparato circulatorio y el aparato excretor. 00:00:02
¿De acuerdo? Vamos a empezar viendo el aparato respiratorio. ¿Cuál es la función del aparato respiratorio? Pues fundamentalmente el aparato respiratorio se encarga de proporcionar ese intercambio de gases, es decir, vamos a obtener una serie de gases del exterior que a través de la sangre van a ir hasta las células donde se van a utilizar para la nutrición. 00:00:23
¿Qué es lo que está ocurriendo en este intercambio de gases? 00:00:47
Pues la sangre lo que hace es ceder el dióxido de carbono que ha recogido de las células 00:00:51
y al mismo tiempo va a tomar ese oxígeno procedente del aire. 00:00:55
El oxígeno, como ya hemos comentado, es considerado un nutriente para el ser humano, 00:01:00
no es un nutriente en sí mismo, pero lo vamos a utilizar para la nutrición, 00:01:05
puesto que sin él se paraliza la actividad celular. 00:01:10
Es utilizado por las células para quemar los azúcares y de esta manera podemos obtener esa energía necesaria para el funcionamiento celular. 00:01:13
Si miramos a la pantalla podemos ver la anatomía o cómo está formado el aparato respiratorio. 00:01:22
Vamos a ver que este aparato respiratorio comienza en las fosas nasales, 00:01:31
continúa por la laringe hasta la tráquea que se divide en los dos bronquios 00:01:36
y cada bronquio se divide, se ramifican los bronquiolos hasta cada uno de los pulmones. 00:01:44
Es decir, como hemos dicho, empiezan las fosas nasales. 00:01:51
¿Qué son las fosas nasales? 00:01:54
Las fosas nasales son esos dos orificios que tenemos en la nariz 00:01:55
que permiten la entrada y la salida del aire. 00:02:01
También en las fosas nasales va a haber un calentamiento de este aire y también existen unos pelos, unas vellosidades que van a impedir o van a retener, mejor dicho, la entrada de agentes extraños en el interior del cuerpo. 00:02:04
estas fosas nasales lo que van a hacer es como ya comentamos 00:02:19
van a tener una triple función que va a ser una función de filtrado 00:02:26
van a filtrar ese aire, esas toxinas, van a calentarlo el aire y por otro lado lo van a humedecer 00:02:31
no es la única abertura por la que va a entrar aire, también vamos a tener la boca 00:02:37
que sabéis que está comunicado y puede entrar el aire 00:02:43
El aire en este recorrido, el oxígeno mejor dicho, va a encontrarse con la faringe, que 00:02:46
es un conducto que ya vimos también en el aparato digestivo, es por tanto un conducto 00:02:54
que es común en el aparato digestivo y respiratorio, y debido a que es común, vamos a observar 00:03:00
que existe una válvula denominada epiglotis, que lo que va, la función de la epiglotis 00:03:08
es bloquear en determinados momentos ese tránsito de aire y de comida para evitar atragantamiento. 00:03:13
Lo siguiente que nos vamos a encontrar después de la faringe va a ser la laringe. 00:03:24
La laringe es el lugar donde se alojan las cuerdas vocales. 00:03:28
Normalmente pensamos en las cuerdas vocales como unas cuerdas, como si fuese una guitarra, 00:03:31
aunque realmente vamos a ver que son una especie de láminas que lo que hacen es que cierran la entrada 00:03:37
o la abren para que se transmita ese aire. 00:03:43
Las cuerdas vocales, estas membranas, son las encargadas de que se produzca la voz. 00:03:48
Después de la laringe, ¿qué nos vamos a encontrar? 00:03:56
Como vemos aquí, este conducto que está formado por una especie de huesos, de cartílagos, que es la tráquea. 00:03:58
La tráquea consiste en un cilindro constantemente abierto que comunica la laringe con los bronquios. 00:04:05
Vemos que los bronquios es como este tubo que se ramifica y se introduce en los pulmones. 00:04:14
A lo largo de este tubo se encuentran unos 20 anillos de cartílago, tienen forma de herradura, es decir, por uno de los extremos está abierto. 00:04:22
es decir, por la parte cerrada tenemos cartílago 00:04:30
y por la parte abierta vamos a tener una especie de músculo liso 00:04:36
estos anillos lo que van a hacer es que mantienen 00:04:40
la tráquea constantemente abierta 00:04:43
tanto en las inspiraciones como en las expiraciones 00:04:46
para que haya siempre un flujo de aire 00:04:48
es decir, que no se bloquee 00:04:50
esta tráquea como hemos dicho 00:04:51
se ramifica en los bronquios 00:04:54
son los dos conductos, los dos tubos que van a ir a los pulmones y estos a su vez vemos 00:04:57
que vamos a tener infinidad de ramificaciones, muchísimas ramificaciones que son los bronquiolos 00:05:08
y estos bronquiolos, como vemos en el dibujito que tenemos aquí, se van a conectar con los 00:05:14
alveolos, ¿vale? Es en este punto, en los alveolos, donde se va a producir ese intercambio 00:05:19
gaseoso. Si nos damos cuenta, estos bronquiolos que llegan a los alveolos, en los alveolos 00:05:24
vamos a ver que están recubiertos por esos capilares, esas venas, es decir, es ahí donde 00:05:33
se va a producir ese intercambio gaseoso, donde se va a soltar el CO2 y donde se va 00:05:39
a coger el oxígeno. La respiración, por tanto, se produce mediante dos movimientos 00:05:44
que todos conocemos. La inspiración, es decir, la introducción de aire en el que la caja 00:05:50
torácica se hincha y normalmente es el momento en el que el oxígeno se introduce en el cuerpo. 00:05:58
Y la expiración, en el momento en el que la caja torácica se reduce de tamaño, no 00:06:06
requiere ningún esfuerzo y es el momento en el que el CO2 es expulsado al exterior. 00:06:11
Hemos dicho que este aire que llega a través de los bronquios, bronquiolos, alveolos y demás llega hasta la sangre. 00:06:16
Por lo tanto, vamos a ver el aparato circulatorio. Hemos visto que por un lado tenemos los nutrientes que llegan a la sangre a través del sistema digestivo y por otro lado tenemos el oxígeno que también llega al sistema circulatorio por el aparato respiratorio. 00:06:29
El aparato circulatorio se encarga, por tanto, de repartir estos nutrientes y el oxígeno al cuerpo. Si nos damos cuenta, aquí lo vemos en este dibujito, en el sistema circulatorio vamos a tener una circulación menor y una circulación mayor. 00:06:47
La circulación menor sería la que vemos en la parte de arriba y la circulación mayor sería la que vemos en la parte de abajo. 00:07:04
En la circulación menor, ¿qué es lo que ocurre? Que la sangre sale del corazón, camino de los pulmones, donde se oxigena. 00:07:13
En la circulación mayor, esa sangre oxigenada sale del corazón y va al resto del cuerpo. 00:07:21
¿Cuáles son los elementos o las partes que tenemos en este sistema circulatorio? 00:07:30
Pues fundamentalmente tenemos un vehículo medio, mejor dicho, que es la sangre. La sangre, como todos sabéis, es el líquido circulatorio. Se encuentra siempre en movimiento dentro de esos vasos sanguíneos. Recordamos que los vasos sanguíneos podían ser arterias, venas o capilares. 00:07:35
nuestro sistema circulatorio es cerrado 00:07:53
si la sangre en algún momento escapa por una herida abierta 00:07:56
o cualquier cosa de un vaso sanguíneo 00:08:00
tiene tendencia, se coagula 00:08:02
para evitar la pérdida de la presión del sistema 00:08:05
la sangre está formada por varias cosas 00:08:08
por plasma, glóbulos rojos, glóbulos blancos 00:08:11
y plaquetas que son las encargadas de esta coagulación 00:08:15
¿qué es el plasma? 00:08:18
el plasma es un líquido 00:08:19
donde realmente se encuentran disueltos los nutrientes y esas sustancias de desecho de las células. 00:08:21
Y también tenemos algunas células. 00:08:29
Luego tenemos otras células que son los glóbulos rojos, que son las que le dan el color 00:08:31
y son las encargadas de transportar ese oxígeno y el dióxido de carbono. 00:08:35
Y por último tenemos los glóbulos blancos que son los encargados de las defensas del cuerpo, 00:08:42
son las células defensivas. 00:08:48
Bueno, y las plaquetas que ya hemos comentado, que son las implicadas en la acumulación sanguínea. Esta sangre, su objetivo es llegar hasta el motor, hasta el impulsor, que es el corazón. El corazón es el centro, es el principal órgano propulsor de la sangre. 00:08:49
Pues hay cuatro cavidades que están conectadas dos a dos, es decir, tenemos dos aurículas y dos ventrículos. Una aurícula se conecta con un ventrículo y otra aurícula se conecta con otro ventrículo, pero entre sí no mantienen ningún tipo de contacto. 00:09:08
Las cavidades superiores en este caso son las aurículas, son las encargadas de recibir la sangre de las venas y las inferiores se denominan, las cavidades inferiores se denominan ventrículos y la función que tienen es impulsar la sangre por las arterias. 00:09:23
Como ya hemos comentado, entre ambas aurículas y ambos ventrículos existe este tabique que vemos aquí, de modo que los lados del corazón nunca se comunican en un adulto. 00:09:40
Vamos a ver que la aurícula derecha recibe sangre de las venas cavas procedentes de todo el cuerpo. 00:09:53
El ventrículo derecho envía por tanto la sangre por la arteria pulmonar a los pulmones 00:10:01
y a su vez la aurícula izquierda recibe sangre de las venas pulmonares 00:10:05
mientras que el ventrículo izquierdo envía la sangre por la arteria aorta a todo el cuerpo. 00:10:09
Como ya hemos comentado, ¿cuáles son los vasos que transportan la sangre? 00:10:16
Pues hemos dicho arterias, venas y capilares. Las arterias, hemos dicho que son los vasos que parten del corazón y sus divisiones. 00:10:20
Son las encargadas de mantener la presión sanguínea original en el corazón, de modo que tienen que tener paredes fuertes y resistentes para soportar toda esta presión. 00:10:28
Las venas, por tanto, hemos dicho que son aquellos vasos que son un poco más pequeños, que retornan al corazón. 00:10:40
Tienen mucha menos presión, por tanto, que las arterias y en ocasiones tienen válvulas que impiden ese retroceso de la sangre. 00:10:46
Y por último tenemos los capilares, que son los vasos más finos y en ellos se produce un intercambio de sustancias de la sangre, por lo tanto la velocidad es muy lenta. 00:10:57
Si nos damos cuenta, capilares vamos a encontrarnos, por ejemplo, en los alveolos que tenemos en el sistema respiratorio o en el sistema... 00:11:11
Si sufren roturas, pues se cierran por factores de coagulación y plaquetas y se reponen rápidamente. 00:11:26
Y, por último, vamos a ver el aparato excretor. Como todos sabéis, el aparato excretor cumple una función de expulsar o de aglutinar todas esas sustancias de desecho y expulsarlas al exterior. 00:11:32
Nos dice aquí que los productos de desecho celular, las sustancias tóxicas que hayan penetrado en el organismo, el exceso de nutrientes, sales o agua y otros restos que hayan dado al medio interno son eliminados por el sistema excretor. 00:11:49
No solo se van a eliminar todas esas sustancias de desecho, es decir, sustancias tóxicas, sino también todas esas sustancias que el cuerpo no ha aprovechado, no ha metabolizado. 00:12:02
Aquí vemos un esquema de este aparato excretor, vemos que está formado por estas dos especies de alubias que son los riñones, vamos a ver que tenemos una vejiga urinaria, unos conductos que unen esa vejiga con los riñones que son los ureteres, vamos a ver que la vejiga tiene una salida al exterior que se denomina uretra y vamos a ver que también están comunicados por ese aparato circulatorio, 00:12:14
Hemos dicho que esas sustancias de desecho también circulan por la sangre. 00:12:44
Vamos a ver estas partes. 00:12:48
El riñón, existen dos, ¿vale? 00:12:50
Se puede vivir con uno, pero existen dos, ¿vale? 00:12:53
Bueno, hay muchos órganos que se puede vivir con uno de ellos, 00:12:57
pero el funcionamiento correcto es con dos, evidentemente, ¿vale? 00:13:00
Riñones tenemos dos, es el órgano principal o los órganos principales del órgano excretor. 00:13:06
En él existen unas células que se denominan nefronas, que son las encargadas de producir esta especie de filtrado de la sangre. Cuando las nefronas van muriendo, las células que forman los riñones mueren, no se regeneran. 00:13:12
Muchas veces, si esto sucede, es necesario que los pacientes, las personas que no tienen los riñones adecuadamente bien, sufran un proceso de diálisis y lo que está sucediendo en la diálisis es que se está realizando un filtrado de la sangre, pero externo al cuerpo. 00:13:27
¿De acuerdo? Como ya hemos dicho, este filtrado ocurre en la sangre, o sea, ocurre en los riñones, se filtra la sangre y se va formando esa orina. Esa orina que vamos a ver que pasa, una vez que se ha formado, pasa por estos conductos hasta la vejiga. Esos conductos se denominan ureteres. 00:13:45
¿Qué es la vejiga urinaria? Pues no es más que un órgano hueco, es un músculo que recibe la orina de los ureteres y una vez que llega un momento en concreto que está llena, pues la expulsa a través de la uretra al exterior del cuerpo mediante la micción. 00:14:07
Vamos a ver que la uretra es el conducto por el que pasa la orina desde la vejiga urinaria hasta el exterior durante la emisión y vamos a ver que en ambos casos cumple una función excretora, pero en el caso del sexo masculino también tiene una función reproductiva ya que permite el paso del semen desde las vesículas seminales que abocan a la próstata hasta el exterior. 00:14:26
Vamos a dejarlo aquí, hemos empezado a hablar de esta función reproductiva de la uretra que nos va a llevar el próximo día a ver la reproducción. 00:14:56
Como siempre os digo, estos tres aparatos que hemos visto, sería bueno que os hicieseis un esquemita, que indicaseis las partes más importantes, la función de cada una de ellas. 00:15:09
y si tenéis cualquier duda o hay algo que no quede claro 00:15:19
que no entendáis, me escribís un correo, me decís 00:15:24
o os conectáis el próximo jueves y lo solucionamos 00:15:27
espero que se esté entendiendo todo 00:15:31
nos vemos el martes para los que tengáis matemáticas 00:15:35
y el jueves para los que tengáis ciencias 00:15:40
venga, que vaya todo bien, chao chao 00:15:43
Materias:
Ciencias
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    • Primer Curso
    • Segundo Curso
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
Hilario Sánchez
Subido por:
Hilario S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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Fecha:
6 de febrero de 2025 - 20:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB RAMON Y CAJAL
Duración:
15′ 46″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
958x720 píxeles
Tamaño:
33.17 MBytes

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