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Evidencia de Innovación Pedagógica - Contenido educativo

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Subido el 3 de agosto de 2023 por Ana L.

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Video que evidencia el uso de metodologías innovadoras en el módulo de Toma Fotográfica, requerido para obtener la capacitación de competencias digitales

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Voy a explicar la dinámica de trabajo que tengo con mis alumnos del módulo Toma Fotográfica 00:00:00
en el último trimestre lectivo del ciclo, donde realizan una secuencia de actividades 00:00:05
y son ellos quienes deben planificar el tiempo, los espacios, los materiales, los equipos, 00:00:10
recursos, modelos, atrezo, etc. 00:00:14
Pienso que con esta dinámica estoy empleando algunas metodologías innovadoras como el 00:00:17
aprendizaje colaborativo, la clase invertida, el DUA y también a veces el aprendizaje de 00:00:21
servicio. 00:00:26
Este es el cuadrante de trabajo, un documento fundamental que yo alojo en el aula virtual 00:00:28
con al menos dos semanas de antelación. 00:00:32
En él encontramos los grupos de trabajo con los que se van a realizar las actividades, 00:00:34
preferiblemente de tres personas ya que dos asumen el rol de ayudantes mientras un compañero 00:00:39
realiza las tomas, porque las entregas son individuales a pesar de que las prácticas 00:00:43
se realicen en equipo, las sesiones de fotografía que se van a hacer dentro del horario lectivo, 00:00:48
los lugares y el material asignado para poder realizar cada una de las sesiones, actividades, 00:00:54
fechas de entrega, pero permitiendo que sean ellos quienes decidan el orden, de manera 00:01:00
que los grupos puedan trabajar en propuestas diferentes de forma simultánea. 00:01:04
En el calendario vemos el número de la actividad y qué grupo la realiza cada día. 00:01:09
Para cada una de las prácticas tienen dos sesiones. 00:01:14
El primer día es el que se van a encontrar las dificultades técnicas, van a inspeccionar 00:01:17
luego las fotos que han hecho y van a pensar en qué cosas mejorar de cara a la siguiente 00:01:21
sesión. 00:01:25
A mitad de trimestre tenemos unos días para realizar posibles reagrupaciones si fuera 00:01:26
necesario. 00:01:30
En base a este cuadrante los alumnos planifican qué tipo de fotografías son las que van 00:01:31
a hacer, realizan un listado de necesidades y gestionan posibles cambios de fechas o de 00:01:35
espacios. 00:01:39
En ocasiones sus sesiones fotográficas son en el garaje, el patio, el plato de televisión 00:01:40
y el resto del trabajo se desarrolla en una sala con ordenadores a la que llamamos el 00:01:45
laboratorio digital. 00:01:49
Lógicamente para poder llegar a funcionar con tanta autonomía es necesario un trabajo 00:01:51
previo que se realiza durante el primer trimestre y que básicamente consiste en consolidar 00:01:54
los conocimientos de técnica fotográfica aprendidos en primero, lograr un manejo fluido 00:01:59
del aula virtual y empezar a realizar algunos ejercicios de menor dificultad en los que 00:02:04
ya se esté imitando esta metodología. 00:02:09
En cada uno de los bloques dedicados a un género fotográfico el alumno puede encontrar 00:02:13
contenidos muy diversos, como PDFs, enlaces a páginas web, revistas fotográficas, información 00:02:17
técnica de equipos o ejemplos de fotografías que pueden servir de inspiración y referencia 00:02:24
para afrontar cada práctica. 00:02:29
Como cada grupo necesitará esta información en un momento diferente, serán ellos quienes 00:02:32
la consulten y reclamen aclaraciones de manera individual o en pequeño grupo a medida que 00:02:36
lo vayan necesitando. 00:02:41
Durante las clases visito todos los sets corrigiendo y resolviendo las dudas y dificultades que 00:02:43
puedan surgir. 00:02:48
Y una hora semanal la dedico a recapitular, ver y comentar los resultados, reforzar conceptos 00:02:49
y adaptar el ritmo introduciendo con ellos las variaciones oportunas. 00:02:55
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Lozano
Subido por:
Ana L.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
3 de agosto de 2023 - 12:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CFP JOSÉ LUIS GARCI
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
96.59 MBytes

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