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Explicación LET´S, COULD; WHY DON´T WE...?

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Subido el 13 de abril de 2020 por Cristina V.

71 visualizaciones

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Hello guys, today we are going to do the exercise 4 and 3 from the page 70 in the activity book. 00:00:02
And we are going to learn how to use cool, let's and why don't we. 00:00:11
We use these expressions to make suggestions. 00:00:19
So, for example, when someone asks you, what can we do now, we can answer, we could make 00:00:23
posters, we could go to the park, we could go to cinema. 00:00:37
Este lo usamos más bien para cuando te preguntan ¿y qué podemos hacer? 00:00:43
Y tú dices, podríamos ir al parque, podríamos ir a hacer no sé qué, podríamos ir a hacer no sé cuántos. 00:00:50
On the other hand, we have why don't we. 00:00:55
Pay attention to this. 00:01:01
Here we have the auxiliar and the auxiliar is in negative. 00:01:03
But even in this case, the auxiliary is before the pronoun. 00:01:08
When would you use that? 00:01:14
Ok, so, in the same case that here, when someone asks you, what can we do now, or what could 00:01:16
you do now, instead of, say, an answer, an affirmative answer, you can answer with another 00:01:23
question. 00:01:32
Es como si contestáramos, pues, ¿por qué no vamos al parque? 00:01:33
¿Por qué no vamos al cine? 00:01:41
O como en este caso, why don't we decorate the walls? 00:01:44
¿Por qué no decoramos las paredes? 00:01:48
Pero es otra manera de sugerir algo. 00:01:51
Y luego esta, let's, we use when you are talking in the moment and you focus on something. 00:01:55
So, for example, when you say, what can we do now? 00:02:09
And you say, let's make some cakes. 00:02:14
Es como que la usamos en el momento. 00:02:16
So now, here we have four pictures, we have mountain biking, playing biogames, and reading 00:02:22
wildlife books, and here you have to use one of these in each one, in relation to these 00:02:39
Subido por:
Cristina V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
71
Fecha:
13 de abril de 2020 - 14:01
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CONSTITUCIÓN DE 1812
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1376x776 píxeles
Tamaño:
111.40 MBytes

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