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TArea 3 vídeo con subtítulos

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Subido el 21 de junio de 2023 por Yolanda M.

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Buenas tardes, soy Yolanda, imparto clases en formación profesional, en concreto en el grado medio, en el primer curso. 00:00:01
Y continuamos con la tarea número 3, acerca de la reflexión sobre la accesibilidad. 00:00:08
¿Qué es la accesibilidad? ¿Para qué sirve? ¿La estamos aplicando correctamente? 00:00:15
Desde el punto de vista de una educación, se tiene claro que todo el mundo debe tener derecho y acceso a una educación de calidad. 00:00:21
Todos ellos con las mismas oportunidades 00:00:28
Por ello, cuando hablamos de educación solemos pensar en una aula tradicional con un grupo de alumnos 00:00:32
Vamos a decir, todos con las mismas capacidades 00:00:38
Y por tanto el reto que se nos plantea suele ser el de 00:00:41
Cómo motivarlos para que estudien, para que tengan las tareas hechas, para que presten atención en clase 00:00:44
Pero ¿qué pasa con todas esas personas que presentan un aprendizaje diferente? 00:00:50
con todas aquellas personas que por algún motivo la forma de aprender que tienen 00:00:56
tenemos que nosotros verlo desde otro punto de vista, ya que requiere que se hagan las cosas diferente. 00:01:01
Según la UNESCO estamos hablando de una educación inclusiva 00:01:08
y esta la define como proceso que permite abordar y responder a la diversidad de las necesidades de todos 00:01:13
a través de una mayor participación en el aprendizaje. 00:01:22
Dentro de la diversidad me he permitido la licencia de incluir también 00:01:26
aquellas personas que puedan presentar una dificultad de aprendizaje debido al lenguaje, 00:01:33
porque sean migrantes. 00:01:42
Como hemos indicado, nos podemos encontrar muchos procesos diferentes 00:01:47
Y en este caso en concreto nos vamos a centrar o vamos a poner de manifiesto las dificultades de aprendizaje que presentan aquellas personas que tienen una deficiencia auditiva. 00:01:51
Por eso estamos haciendo este vídeo con subtítulos para poder ayudar, para poder hacer más fácil, para poder trabajar con este tipo de alumnado. 00:02:06
Esto nos va a permitir realizar una integración dentro del aula aún mayor si cabe y además quiero aportar que es una vía muy útil no sólo para aquellos alumnos que presentan este tipo de deficiencia o este tipo de dificultad para su aprendizaje, 00:02:22
sino que creo que es muy bueno para el conjunto del alumnado en sí, ya que les va a ayudar a centrarse, 00:02:45
les va a ayudar a poder concentrarse, los va a hacer más visual, captando también la atención mediante los subtítulos. 00:02:53
Como conclusión, me gustaría decir cuáles son los beneficios que tiene la educación inclusiva y qué es aquello que aporta. 00:03:03
y no solamente desde el punto de vista académico 00:03:12
sino quiero poner de manifiesto lo bien que hace para a nivel de compañerismo 00:03:17
entre los alumnos y entre sí 00:03:24
es una educación que permite y pone de manifiesto 00:03:25
que cada alumno tiene un ritmo de aprendizaje diferente 00:03:33
haciendo que las diferencias sean menos diferencias 00:03:35
Donde al final todos vamos a aprender 00:03:40
Gracias, hasta aquí el vídeo 00:03:43
Subido por:
Yolanda M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
21 de junio de 2023 - 19:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES NTRA. SRA. DE LA VICTORIA DE LEPANTO
Duración:
03′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.86 MBytes

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