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Creación de contenidos digitales 2 (Presentación) - María González Sanz-Gómez

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Subido el 10 de julio de 2023 por María G.

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Evidencia fundamental: Creación de contenidos digitales - Presentación

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El recurso que voy a presentar es una presentación creada este mismo curso 2023-2024 para las jornadas culturales de mi colegio que este año tenían como temática el Antiguo Egipto. 00:00:02
El taller en sí consistía en mumificar una salchicha, que es un experimento que encontré en internet y consistía en deshidratar una salchicha con una mezcla de bicarbonato y sal 00:00:14
de una forma parecida a cómo se hacía en Egipto deshidratando a las personas con natrón. 00:00:25
Esta presentación se creó para dar soporte de contenido histórico al taller, 00:00:34
de forma que antes de empezar con el experimento se les daba a los alumnos información 00:00:39
sobre cómo era el proceso de momificación tal y como se hacía en el Antiguo Egipto. 00:00:45
En la presentación, en primer lugar, podemos encontrar una sucesión de los contenidos y las actividades que se iban a realizar en el taller. 00:00:49
Esto sirve para anticipárselo a todos los alumnos, pero sobre todo a los que más lo necesiten por sus características. 00:01:01
Después se explica qué es la modificación de una manera sencilla. 00:01:09
y también los pasos, se ha resumido en cuatro pasos para que a los alumnos les resulte más fácil. 00:01:14
También se incluye un dibujo aclaratorio de cada paso y también imágenes de momias reales. 00:01:26
Después también se hace alusión a la momificación de animales que pensaba que podía ser un tema que llamara la atención de los alumnos y les resultara curioso y así fue. 00:01:33
Y para seguir se explicó un poco el rito funerario. Por último, se incluyen aquí más imágenes reales de sarcófagos y ya al final se anima a los alumnos a realizar el experimento de la mumificación y se les pone un vídeo de los pasos a seguir. 00:01:44
Como se puede observar en toda la presentación, pues tiene un formato atractivo, adecuado al tema y los colores ayudan a que haya contraste entre el fondo y la letra, que es bastante grande. 00:02:07
No contiene una excesiva cantidad de información porque formaba parte únicamente de la introducción de la sesión. 00:02:20
Y además está adaptada al tiempo con el que se contaba para realizar el taller. 00:02:26
El uso de imágenes ha sido imprescindible en este caso y facilita la comprensión, ya que se trata de explicar un proceso que es muy abstracto para los alumnos de esa edad. 00:02:30
Finalmente, creo que ha sido un recurso muy versátil y aunque no fue mi caso, puede adaptarse fácilmente a los alumnos de necesidades educativas especiales. 00:02:43
Para concluir, hay que destacar que se trata de un recurso real utilizado este curso y que ha funcionado adecuadamente para la actividad en la que estaba programado. 00:02:52
La presentación se colgó en las aulas virtuales de tercero y cuarto, concretamente yo la tengo colgada en el apartado de tutoría de mi clase, aquí está, junto con las fotos de las jornadas culturales. 00:03:03
Autor/es:
María González Sanz-Gómez
Subido por:
María G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de julio de 2023 - 13:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN SEBASTIAN
Duración:
03′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.85 MBytes

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