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Infografia Vigilantes del aire. - Contenido educativo

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Subido el 27 de junio de 2023 por Carolina Catalina M.

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Hola chicos, muy buenas. Bueno, me paso por aquí por vuestros classroom para contaros esta infografía que he preparado 00:00:04
sobre una propuesta que me ha llegado a través de los huertos escolares. Ya sabéis que en nuestro huerto Coami 00:00:12
nos llegan diferentes proyectos y actividades. Y esta me ha parecido súper interesante para poder realizar con vosotros. 00:00:18
Entonces, he preparado esta infografía para contaros en qué consiste, qué lo entendáis y luego más adelante 00:00:24
yo os iré contando paso a paso lo que realmente tenemos que hacer. 00:00:29
Bueno, el proyecto se llama Vigilantes del Aire. 00:00:33
¿Y qué es nuestro primer punto de la infografía? 00:00:35
¿Qué es Vigilantes del Aire? 00:00:38
Pues ahí os pongo que es un proyecto de ciencia ciudadana 00:00:39
que utiliza plantas de fresas que van a ser los biosensores 00:00:42
para medir la cantidad de aire de nuestras ciudades. 00:00:45
Y me dirás, Carol, ¿qué es eso de ciencia ciudadana? 00:00:48
Nosotros no somos científicos, y yo os digo, 00:00:51
es verdad, no somos científicos todavía, 00:00:54
alguno llegará a serlo, pero lo que sí que podemos hacer 00:00:56
es ayudar a los científicos a desarrollar este experimento. 00:00:58
Pues la ciencia ciudadana es aquello que todos los ciudadanos podemos hacer, 00:01:01
es una participación activa, que podemos participar todos, es totalmente inclusivo 00:01:04
y mediante esta participación activa les ayudamos a recoger la información 00:01:09
que les hace falta para llevar a cabo el experimento. 00:01:14
En este caso, ¿cómo se va a llevar a cabo este experimento? 00:01:16
Bueno, pues no os he dicho ya, pero es un experimento que es de la Ciudad de Madrid, 00:01:19
la promueve el Ayuntamiento de Madrid a través de huertos escolares 00:01:23
y en esta actividad se van a repartir 3.000 plantas de fresas que se van a repartir por los colegios de la red de huertos 00:01:26
y lo que vamos a conseguir es mapear la calidad de aire del Ayuntamiento de Madrid. 00:01:33
Entonces estas plantas de fresas medirán el aire y entonces conseguiremos saber cómo de bueno o de malo es el aire de incluso nuestra calle, 00:01:40
nuestro barrio y nuestra ciudad. 00:01:49
Como veis ahí abajo, tenemos esa bomba de humo que va creciendo en las ciudades 00:01:51
y es lo que nos va a ayudar a saber si está el aire limpio, como aparece a veces en nuestra ciudad, 00:01:54
o está el aire sucio, como aparece a veces cuando sube la bomba. 00:01:59
Entonces, bueno, ¿quién puede participar? 00:02:04
Bueno, pues nosotros podemos participar. 00:02:06
Yo he aceptado ese reto con la red de huertos 00:02:08
y he decidido que vosotros, que si estáis de primaria, participéis conmigo. 00:02:10
¿Y cómo lo tenemos que hacer? 00:02:15
Pues estaros muy tranquilos, que no hay deberes ni nada raro. 00:02:16
Chicos, lo que vais a tener que hacer es mantener tres meses una planta de fresa viva en casa y yo creo que vosotros podéis hacerlo. Os seguiré contando en próximos retos y espero que con esta infografía habéis entendido un poco cuál es nuestro proyecto. Os veo pronto y os sigo dando información, pero de momento, decidme en comentarios del Classroom si os gusta o no os gusta nuestro nuevo reto de huertos escolares. Adiós. 00:02:18
Idioma/s:
es
Autor/es:
CAROLINA MORENO
Subido por:
Carolina Catalina M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
27 de junio de 2023 - 1:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC AMOR MISERICORDIOSO
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
0.40:1
Resolución:
800x2000 píxeles
Tamaño:
18.53 MBytes

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