Evidencia fundamental (Creación y modificación de contenidos educativos digitales)
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Se explica la metodología activa del Aprendizaje y Servicio.
Buenos días, hoy vamos a explicar la metodología del aprendizaje y servicio.
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Dentro de la conceptualización tenemos que tener claro que el aprendizaje y servicio
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tiene que estar enfocado a las necesidades reales y sentidas de una comunidad.
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Nos va a permitir también una participación activa por parte del alumnado
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y tiene como rasgos programáticos el aprender algo que sea relevante para el alumno,
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vivir una experiencia significativa y responder a las necesidades sociales de nuestro alumnado.
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Por otro lado, respetar las características principales, destacar que el aprendizaje y servicio
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es válido para todas las edades, desencadena procesos sistemáticos y ocasionales
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que son muy importantes y tienen relevancia para la vida propia de nuestro alumnado
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e implica una experiencia y una reflexión, una reflexión tanto por parte del docente
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como por parte del alumnado.
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Dentro de los principios de aplicación de este aprendizaje y servicio
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tenemos que tener en cuenta siempre criterios de calidad en cuanto a duración e intensidad,
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una planificación curricular previa de los contenidos curriculares que queremos trabajar,
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una detección de las necesidades y motivaciones que tiene nuestro alumnado
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para que ese servicio a la comunidad sea próspero y útil
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y por último, explicar los objetivos y los servicios que se van a llevar a cabo para la comunidad.
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A continuación, os pongo un pequeño caso práctico sobre aprendizaje y servicio
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que utilizaremos en la aula virtual como tarea de ayuda para comprender este aprendizaje y servicio.
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Desde la materia de Educación Física se nos ha solicitado por parte del Ayuntamiento
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colaborar para mejorar el medioambiente de la zona.
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¿Cuáles son las posibles medidas que implantarías con la metodología del aprendizaje y servicio?
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La resolución para este pequeño caso práctico podría ser
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la realización de una actividad de recogida de residuos plásticos cercano al centro educativo
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a través de plugin o la plantación de un árbol en el parque cercano al centro educativo
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para mejorar la riqueza natural del entorno.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Roberto Novo Palacios
- Subido por:
- Roberto N.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 19
- Fecha:
- 19 de enero de 2024 - 9:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
- Duración:
- 02′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 37.63 MBytes