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Programa con OctoStudio, una intro con letras que se mueven, colores y música - Contenido educativo

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Subido el 14 de agosto de 2026 por Felicisimo G.

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OctoStudio es un programa ideal para hacer efectos en las letras y figuras geométricas. Usa los bloques aparecer/desaparecer, cambiar color, tamaño, luces.

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Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria. 00:00:00
Hola, buenos días. Estamos trabajando con Octoestudio. La verdad que ha sido el verano del Octoestudio porque es un programa que merece la pena controlarlo para llevarlo a primaria. 00:00:10
Y una de las cosas, yendo al canal de YouTube, de Octoestudio, donde te muestran qué posibilidades tienes, porque una cosa es lo que tú le veas, pero desde luego si hay gente que ya lo conoce, pues te da muchas ideas. 00:00:19
Y es preparar intros para juegos, pero yo me voy a preparar una para 4 minutos con Félix. 00:00:32
Entonces la verdad que trabajando con aparecer, desaparecer, con los cambios de colores, con los giros, utilizando la música funciona muy bien. 00:00:40
Vamos a ver cómo lo hemos planteado. 00:00:49
Bueno, pues ahí tenemos una rejilla que va girando, las letras 4 minutos con Félix van por separadas, 00:01:13
pero siguen el mismo movimiento porque hemos creado una variable que se la hemos puesto a los dos elementos. 00:01:21
Luego tenemos el pulpo de Octoestudio, que cuando choca con tanto el elemento de Félix como 4 minutos con Félix, 00:01:28
4 minutos con, pues lo que hace es que coge esa dirección, pero la multiplicamos por menos 1 y saca la contraria. 00:01:35
Luego también le hemos puesto un flash y además le hemos puesto un rectángulo que se abre cuando le tocas. 00:01:43
Y la música que hemos tratado de sincronizarla. 00:01:51
Bueno, pues ahí hemos tenido ese flash. 00:01:55
Vamos a ver los elementos. Bueno, tenemos muchos personajes, el 4 minutos, pues mira, 4 minutos, para hacerle las sombras nos vamos al lápiz y lo que hacemos es que duplicamos, menos mal que tenemos esta opción, luego lo que tienes que hacer es copiarlo y ponerlo al lado. 00:02:10
La verdad que para hacer cosas estéticas, en este caso en el diseño de letras, sí, porque tenemos distintos tipos de letras, tenemos muchas. 00:02:33
Aquí queda, la verdad que queda muy bien. 00:02:43
Duplicamos, le cambiamos el color y al sobreponer uno sobre otra, pues ya te hace esas sombras o te hace ese 3D. 00:02:45
La verdad que muy bien preparadito. 00:02:55
Todo ese sombreado con mayúscula también es verdad que queda mucho mejor. 00:02:58
Y lo que hacemos es que hemos puesto cuatro minutos, tenemos Félix, cuatro minutos con Félix, ahí cuando empezamos y vamos a ver cómo lo vamos moviendo. 00:03:02
Por siempre lo llevamos a una posición, en este caso lo centramos y lo que elegimos es el disfraz 1 porque tenemos dos disfraces. 00:03:14
Tenemos uno y tenemos luego el disfraz con la sombra. 00:03:24
Aquí la hacemos como un reflejo, también utilizando estas herramientas de por aquí, el flip horizontal y el flip vertical. 00:03:29
Elegimos ese, repetimos 17 veces mover 50, pero mover con una variable. 00:03:38
Esa variable la estamos definiendo aquí. 00:03:45
Aquí definimos la variable que puede ser 30 o menos 30. 00:03:47
Hacia arriba, bueno, hacia positivo o hacia negativo. 00:03:51
Vamos a quitar el signo negativo y lo vamos a poner entre, ahí lo vamos a poner, vamos a ver qué nos hace. 00:03:56
Vale, ahora sí que nos está haciendo movimientos tanto a la derecha como a la izquierda, ahí lo tenemos, 00:04:07
pero no estamos en un fijar dirección, sino que lo tenemos aquí en este de mover, 00:04:15
Y luego en el de mover no tenemos el problema de que nuestro Félix se ponga hacia arriba o hacia abajo. 00:04:22
Si hubiéramos elegido fijar dirección, ahí nos estaría dando estas situaciones un poquito feas. 00:04:29
Pero bien elegido. 00:04:38
Lo que pasa es que hemos tenido que cambiar porque no nos estaba haciendo lo que queríamos. 00:04:39
Ahora ya lo vamos moviendo, van moviéndose las dos porque los dos tienen el mismo código, el de mover. 00:04:44
se mueve en 50, y le hemos puesto 0.12 ritmo, lo editas, y son 3.4, pues bueno, para mantener los 3.4, seguir este ritmo, intentamos sincronizar, ahí lo tenemos, y luego, que es lo que pasa después de repetirse 17 veces, que sería todo lo que sería la canción, luego como lo tenemos dentro de un por siempre, dentro de un por siempre, pues nos va a estar funcionando, 00:04:51
Y además le tenemos, bueno, lo teníamos con un hasta que termine, pero lo llevamos a su posición, elegimos el disfraz, el otro, el que tiene el feliz con el reflejo, le hacemos el brillo y luego nos vamos 160, 70, 160, 70, lo había puesto para que no coincidieran, pero en este caso este sobra, porque se ve bien. 00:05:18
bueno y ahí ya tenemos haciendo nuestro cuatro minutos que se va moviendo por el 00:05:43
fondo que le pasa eso es feliz y que le pasa a cuatro minutos porque va a ir 00:05:50
haciendo lo mismo aquí en lo mismo tenemos 160 75 160 85 ahí este sube 00:05:55
hacia arriba vamos a ver este está en 85 y este está en 75 sube hacia arriba para 00:06:04
que no se solapen. Elegimos el disfraz 2 y brilla y esperamos 3.4. Esto es lo que nos hace que se 00:06:10
ponga en el centro. Después de estar moviéndose va a volver al centro. Van al centro y en este 00:06:19
caso pues no se solapan. Hemos subido uno y ya evitamos que se solapen. Esto es lo que hace 00:06:29
nuestro 4 minutos con Feli. Vamos a seguir viendo. Mira, aquí teníamos el rectángulo. Esto también 00:06:35
lo hemos sacado de internet de ellos, al recibir rectángulo 00:06:39
ya hace ese flash, está escondido 00:06:44
toca el sonido de deslizar, que no queda muy mal, aquí sí que le ponemos 00:06:47
y seguir, pues hasta que termine nos pararía, el tamaño lo tenemos 00:06:51
muy pequeñito, lo mostramos, podríamos 00:06:56
haberlo puesto antes, lo mostramos con el rayito y hacemos el 300 00:06:59
y luego nos escondemos, podríamos haber puesto el rayo, pero bueno 00:07:03
no queda mal ese efecto. Vamos a ver ahí. Vamos a ver si le pusiéramos el rayo. Wow, 00:07:07
mucho mejor. Parece un flash. Bueno, pues otro de los efectos que hemos aprendido en 00:07:16
el canal de Octoestudio. Aquí lo ponemos igual. Ahí lo tenemos. Espero que no nos 00:07:22
descuadre nada. Ahí lo tenemos. Vale. Yo creo que queda muy bien ese destello. Y luego 00:07:28
La rejilla, a ver, la idea de ponerla a dar vueltas, aquí la tenemos, girar 1 por siempre, bueno, le hemos puesto la velocidad más despacio, porque le teníamos puesto en 45 y la verdad que era un poquito hipnotizante. 00:07:36
Bueno, pues aquí es donde vas trabajando y vas cambiando. Nos vamos a una posición, lo hemos hecho grande para que ocupe todo el escenario, está en el centro, fijamos la dirección, en este caso para la derecha. 00:07:53
Y nos ponemos detrás, porque es importante que no nos esté tapando nuestras letras. 00:08:06
Aquí nos mostramos a un 29%. 00:08:13
No lo queremos con toda la intensidad, sino que nos permite graduarlo. 00:08:16
Ahí lo tenemos a un 32 y fijamos el tamaño a 175. 00:08:23
Ese tamaño grande es el que nos ocupa prácticamente todo el escenario. 00:08:28
Y le va cambiando de color. Ahí le hemos puesto 15, vamos a poner 80. 00:08:34
Hace como otro efecto. Ahí, yo creo que lo hace bien. 00:08:40
Y el 4 minutos con Félix, ese reflejo, pues hombre, no se lee, pero nos defendemos con él. 00:08:45
Importantísimo ponerles un origen para cuando volvemos a empezar. 00:08:52
Este flash, aquí lo tenemos al recibir rectángulo, es mostrar y esconderse, pues la verdad que bien. 00:08:57
Y además que al mostrar lo tenemos, le hemos bajado la transparencia. 00:09:06
Porque si lo pusiéramos completamente blanco, pues nos taparía. 00:09:11
Y lo que hacemos es, bueno, como estamos utilizando la variable mover, la hemos desactivado para no verla, 00:09:15
nos colocamos en el centro y nos escondemos, eso al principio. 00:09:21
Y ahí lo tenemos, no está molestando hasta que le llega ese mensaje de al recibir rectángulo, que lo manda, aquí lo mandamos, una vez que hacemos todo el movimiento de repetir 17 veces el mover, manda, bueno, se va allí a su posición, al origen y enviamos. 00:09:25
Yo creo que este le podríamos haber puesto, es que este, 160, 75, 160, 85, lo tengo puesto ahí un poquito para que haya, como son ahí un rayo, pero bueno, no daría problema. 00:09:44
Vamos a ver, ahí lo tenemos, perfecto, y se lee perfecto. 00:09:59
Vale, y ya por último le hemos puesto el pulpito de Octoestudio, porque la verdad que estoy encantado. 00:10:05
que le hacemos pues que por siempre se va moviendo y aquí sí que le habíamos puesto el 30 y 359 y 00:10:12
luego lo que hacemos cambiamos el disfraz para que el pulpito vaya moviendo las patitas y aquí 00:10:20
este realmente es cuando toca si se mueve 30 aquí pues se movería menos 30 pero luego también es 00:10:25
verdad que puede tocar con uno o con el otro para evitar que nos esté ocultando nuestro nuestro 00:10:35
canal cuatro minutos con fénix vamos muy hombre también depende del azar bueno pues la verdad que 00:10:42
nos ha salido una intro que a mí me ha gustado y yo estoy seguro que esto lo he hecho los chicos 00:10:48
y las chicas lo van a hacer mucho mejor y además que nos abre pues el tener ese tiempo que con 00:10:54
scratch igual vamos a otros programas pero no exactamente a esto y desde luego tenerlo en la 00:11:00
tenerlo en el móvil en el móvil que te pongas esto pues yo creo que es interesante que con 00:11:06
el sonido queda mucho mejor y bueno estamos usando la galería pero desde luego octo estudio 00:11:13
te permite hacer grabaciones vamos a ver lo teníamos yo creo que aquí no en el otro 00:11:20
aquí vamos a verlo bueno pues espero que le veáis su utilidad muchas gracias 00:11:28
Idioma/s:
es
Materias:
Diseño, Matemáticas, Tecnología, Tecnologías de la Información, Programación
Etiquetas:
Juegos, Operaciones matemáticas, Tablet, Tecnología, Scratch, Competencia Digital, CompDigEdu, Competencia Digital Docente, Código Escuela 4.0_M, Animación
Niveles educativos:
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        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Felicisimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
2
Fecha:
14 de agosto de 2026 - 20:00
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JOVELLANOS
Duración:
11′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
249.22 MBytes

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