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Vídeo de explicación de la presentación de soldadura - Contenido educativo

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Subido el 15 de julio de 2023 por Julian R.

9 visualizaciones

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Este vídeo explica el contenido digital creado en Canva a partir de una plantilla. 00:00:00
Se trata de una presentación inicial de procesos de desoldadura. 00:00:08
La utilizo para los alumnos del grado superior de mecatrónica industrial, 00:00:12
del módulo de procesos de fabricación, ya que se trata de un grupo heterogéneo, 00:00:17
alumnos de 19 a 40 años con distinta experiencia en los procesos de fabricación. 00:00:22
Por lo tanto, me interesa conocer o realizar una evaluación inicial 00:00:27
de cuáles son los conocimientos previos del grupo y de cada alumno. 00:00:32
Para eso he utilizado 10 transparencias que se dedicarán a una sesión de 50 minutos. 00:00:37
En la parte central está el desarrollo del tema. 00:00:44
Simplemente, al principio, dos procesos muy conocidos. 00:00:50
Con esos procesos muy conocidos intento saber dónde han llegado industrialmente en la soldadura. 00:00:54
A ver si las reconoce o saben que hay que realizar un control de calidad, 00:01:01
cosa que en el ámbito doméstico no se realiza. 00:01:04
Dos procesos más industriales que normalmente los alumnos no conocen. 00:01:07
Y, por último, unos vídeos para ver si reconocen esos procesos de soldadura. 00:01:11
Son vídeos cortos y simplemente de reconocimiento. 00:01:19
Porque en el desarrollo del tema de soldadura ya pondremos vídeos más largos en el aula. 00:01:23
Para terminar, demostrarles o indicarles que para la soldadura industrial hace falta la homologación 00:01:29
y hace falta conocer los defectos que se producen en la soldadura, 00:01:38
cosa que a nivel doméstico no se realiza. 00:01:43
Para terminar, una transparencia con las conclusiones. 00:01:47
Resaltar que a lo largo del tema voy haciendo preguntas para que respondan de forma individual o desgrupal. 00:01:55
En este caso, desgrupal. 00:02:03
También voy preguntándoles de forma individual si han realizado o no para mantener su atención. 00:02:06
Tanto los que lo conocen en profundidad como los que conocen menos profundidad. 00:02:12
Respecto al tema de accesibilidad, he utilizado tamaño de letra grande, 00:02:17
tagoma, para que sea accesible a todos, con pocos cambios de tamaño de texto y gran contraste. 00:02:23
Además, las figuras contienen texto alternativo 00:02:31
para que puedan entender qué es el significado de esa imagen. 00:02:37
Esta presentación está publicada en la medioteca y además está publicada en el aula virtual del módulo, 00:02:43
como veremos en el vídeo de la tarea 1. 00:02:54
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Julián Rodríguez Montes
Subido por:
Julian R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
15 de julio de 2023 - 10:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LUIS VIVES
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.68:1
Resolución:
1920x1140 píxeles
Tamaño:
88.13 MBytes

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