LMS - David Beltrán Vizcaíno
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En el aula virtual existe un curso para cada uno de los diferentes módulos que se imparten durante el año lectivo.
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Accediendo a cualquiera de los diferentes cursos, los alumnos tienen acceso a todo el contenido del módulo que se impartirá a lo largo del año.
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No solamente la programación en base al currículo de la consejería, de la comunidad, sino por supuesto todos los contenidos teóricos que están relacionados con el currículo establecido por la comunidad.
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Estos contenidos desarrollados por el docente son un soporte de la explicación teórica, así como diferentes ejercicios y actividades de refuerzo de estos conceptos teóricos que progresivamente los alumnos tienen que ir adquiriendo.
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Este soporte tiene el apoyo de una serie de imágenes ilustrativas, así como enlaces a diferentes vídeos que sirven de refuerzo de todos estos conceptos teóricos previamente explicados.
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Dentro de cada una de las diferentes unidades, los alumnos también tendrán acceso a una explicación pormenorizada de la actividad, así como la rúbrica de cada una de las diferentes actividades.
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De esta manera sabrán previamente cuáles son los criterios de evaluación y los objetivos que deben alcanzar para obtener la calificación máxima.
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Gracias a la hora virtual se podrán realizar las diferentes correcciones de las actividades entregadas, comprobar la fecha de la entrega y realizar un feedback inmediato con cada uno de los diferentes alumnos, aparte de que conozcan de forma inmediata cuál es la calificación que han obtenido en base a la rúbrica ya conocida.
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Por supuesto, por cada una de las diferentes unidades también conocen cuál es el porcentaje en base a la importancia y dificultad de cada una de las actividades para la obtención de la nota final de cara a la evaluación.
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En el aula virtual existe un curso para cada uno de los diferentes módulos que se imparten durante el curso lectivo.
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En todos los diferentes cursos está incluida la programación y se han incluido las diferentes unidades en base a la programación didáctica que se van a impartir. Estos accesos son libres y están colgados previamente para la disposición de todos y cada uno de los alumnos que están apuntados al curso.
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Este contenido es de construcción propia por parte del docente en el cual se encuentra un soporte para la explicación teórica con un apoyo visual con diferentes vídeos y diferentes imágenes ilustrativas, así como diferentes actividades que sirven de refuerzo y apoyo a los conceptos teóricos previamente establecidos, previamente explicados.
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como en este caso acceder a un fragmento de una película cualquiera
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para poder analizar las escenas, las secuencias y diferentes aspectos de las unidades náuticas.
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Asimismo, los alumnos tendrán en todo momento acceso dentro de lo que son las diferentes tareas
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a la rúbrica y a las diferentes unidades, los alumnos tendrán acceso a la rúbrica específica de esa actividad en particular.
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esta de esta manera conocerán de forma previa cuáles son los requisitos y las
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competencias que tendrán que llegar a alcanzar para la nota definitiva
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además obviamente y gracias al aula virtual se podrán corregir y observar
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cuáles son todas las entregas realizadas
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- Subido por:
- David B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 28 de septiembre de 2023 - 12:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LUIS BUÑUEL
- Duración:
- 06′ 39″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 257.70 MBytes