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Tarea 6. parte 1 - Contenido educativo

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Subido el 12 de febrero de 2024 por Ana Isabel H.

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Buenas tardes. 00:00:00
Bueno, pues como la tarea que me piden en esta área 6, se realizará una grabación de un vídeo del escritorio en el que se explique la actividad 3 realizada, que es una propuesta de situación de aprendizaje. 00:00:06
Esta situación de aprendizaje está contextualizada en un grupo de sexto de primaria de 25 alumnos, uno de ellos con TGD y otro con TDA. 00:00:22
En esta presentación se van a analizar los diferentes tipos de textos que se van a trabajar con los alumnos y que se fomenta en esta actividad el trabajo cooperativo y el aprendizaje basado en juegos. 00:00:35
y sobre todo pues la colaboración y la coordinación entre los alumnos para hacer un buen trabajo en equipo. 00:00:52
Bueno, pues paso a presentar mi propuesta. 00:00:59
Bueno, pues como introducción en esta actividad que vamos a realizar se van a aprender los alumnos los tipos de textos que hay, ¿vale? 00:01:08
Para ello se va a trabajar en grupos de cinco alumnos y nos haremos expertos cada grupo en uno de los tipos de texto. 00:01:17
Tendremos que explicárselo a los compañeros. 00:01:26
Finalmente participaremos en un concurso y el equipo ganador obtendrá una recompensa de 0,5 puntos en el próximo examen donde aparezcan estos contenidos. 00:01:29
Los tipos de textos y los grupos de trabajo que se van a realizar van a ser cinco. 00:01:41
En cada grupo habrá cinco alumnos y se les distribuirá de tal manera que en el grupo 1 se trabaje la narración, en el grupo 2 se trabaje la descripción, el grupo 3 trabaja el diálogo, el grupo 4 la exposición y el grupo 5 la argumentación. 00:01:44
Bueno, esta actividad tiene tres fases 00:02:04
En la primera fase se va a trabajar por grupos 00:02:09
Donde se recogerá la información relevante del tipo de texto que ha tocado a cada equipo 00:02:13
Se seleccionará la información más importante y el tipo de trabajo que van a presentar 00:02:17
Que más adelante explicaremos las opciones 00:02:22
En la fase 2 se realizará la exposición de los trabajos realizados a los compañeros 00:02:24
mientras un grupo expone el resto de compañeros tienen que recoger la información de las exposiciones de sus compañeros 00:02:32
para ir complementando toda la información relativa a los cinco grupos de cinco tipos de textos que se van a trabajar 00:02:41
en la fase 3 todos participaremos en un concurso sobre los diferentes tipos de texto 00:02:47
el equipo que gane este concurso tendrá una recompensa 00:02:53
para motivar a los alumnos a la realización de la tarea. 00:02:58
Bueno, aquí ya detallamos un poquito mejor cada una de las fases. 00:03:05
En la fase 1, primero lo que se hará será una recogida de información. 00:03:09
Los alumnos verán en casa un vídeo relacionado con el tipo de texto que les ha tocado, 00:03:14
estará en el aula virtual y tomarán nota de aquellos aspectos más importantes. 00:03:19
También podrán buscar información adicional en otros enlaces propuestos. 00:03:24
posteriormente se hará una apuesta en común ya en clase 00:03:28
donde los integrantes del grupo hablarán qué aspectos han encontrado ellos más relevantes 00:03:36
los pondrán en común y decidirán qué información es la que aparecerá en el trabajo final 00:03:44
posteriormente tendrán que decidir el tipo de trabajo que van a realizar 00:03:51
qué puede ser y los materiales que van a utilizar. 00:03:56
Las opciones, pues puede ser un mural con fotografías, 00:04:01
con texto escrito, pues una presentación digital, 00:04:06
pueden ser vídeos. 00:04:09
Ellos tienen que decidir cómo van a presentar ese proyecto. 00:04:10
Y finalmente, pues se elaborará el trabajo. 00:04:14
Para ello tienen que decidir la tarea que realizará cada uno de ellos 00:04:19
y ponerlo en marcha, o sea, las funciones que cada miembro del grupo tendrá. 00:04:25
Luego, en la fase 2, la fase 2 tiene dos partes, cuando son ponentes o cuando son oyentes. 00:04:31
En el caso de que seamos ponentes, pues tendremos que realizar la exposición del trabajo a nuestros compañeros. 00:04:37
Todos los alumnos deben hablar durante la exposición y para facilitar la exposición, 00:04:45
pueden tener algún material de apoyo 00:04:50
como puede ser el propio proyecto final, 00:04:53
vídeos, materiales manipulativos, 00:04:57
presentaciones de PowerPoint, lo que necesiten. 00:04:59
Mientras unos exponen, el resto son oyentes 00:05:02
y los oyentes deberán escuchar activamente a sus compañeros 00:05:05
y respetarles en todo momento. 00:05:09
Tomarán nota de la información más importante 00:05:11
de las exposiciones de sus compañeros 00:05:14
y si hay alguna duda se puede preguntar 00:05:15
a los compañeros cuando finalicen su exposición. 00:05:18
Posteriormente pasamos a la fase 3, que es una fase de concurso 00:05:22
en la que todos los alumnos participarán por equipo en el concurso final. 00:05:25
En este concurso los alumnos tienen que elegir conjuntamente la opción elegida 00:05:30
y el ganador tendrá una bonificación. 00:05:33
Y este es el proyecto que vamos a realizar sobre los tipos de textos 00:05:37
de la actividad 3, que es una propuesta de situación de aprendizaje. 00:05:42
Gracias. 00:05:48
Autor/es:
ANA ISABEL HERNAN HARO
Subido por:
Ana Isabel H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
12 de febrero de 2024 - 16:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANGEL CORELLA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
111.72 MBytes

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