Tarea 2: Infografía
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Buenas tardes a todos, mi nombre es Rafael Benito Fernández y a continuación voy a presentar la evidencia e infografía.
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En concreto vamos a presentar un proyecto de la granja, el cual va destinado a alumnos de 3 años de la etapa de educación infantil.
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Trabajaremos a través de las 3 áreas, ya que como sabemos la metodología utilizada en la educación infantil es globalizada,
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por lo que a la hora de trabajar un área estaremos trabajando el resto de áreas.
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La metodología también que utilizaremos será una metodología basada en proyectos. También trabajaremos a través de actividades de grupos cooperativos, además de los rincones de trabajo existentes en el aula.
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Las fases del proyecto que tendrá el proyecto de la granja serán tres, la fase de motivación, fase de desarrollo y fase de síntesis o consolidación.
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En la fase de motivación llevaremos a cabo tres sesiones.
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En la primera sesión nos encontraremos a la llegada al aula unas huellas de animal que nos llevarán al cuento de la cerdita Crea, el cual visionaremos a través de la pizarra digital.
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En la sesión 2 pintaremos y decoraremos granjeros con sus fotos, ya que de esta forma les permitirá vivenciar el aprendizaje en primera persona.
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Y en la sesión 3 realizaremos equipos de trabajo diferenciados en torno a los cuatro animales que vamos a trabajar.
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Todo ello también lo utilizaremos como actividades de ampliación la aplicación Smile and Learn.
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En la fase 2 de desarrollo llevaremos a cabo cinco sesiones.
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En la primera sesión, la sesión 4, realizaremos grupos de expertos en los cuales los niños vendrán al aula y nos contarán información relativa a un animal a través de presentaciones interactivas.
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En la sesión 5 realizaremos juegos de vocales con palabras significativas de la granja.
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En la sesión 6 realizaremos actividades de lógico-matemática, como pueden ser actividades de clasificación, de conteo, atendiendo a las formas geométricas, como pueden ser las diferentes dependencias de la granja.
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y todo ello también llevaremos a cabo una actividad de evaluación a través de Kahoot y de Smile Alert con preguntas.
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En la sesión 7, en el Rincón TIC, realizaremos juegos educativos con el uso de tablet
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y en la sesión 8 llevaremos a cabo un pintacaras de diferentes animales trabajados.
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Por último, en la fase de síntesis o consolidación, llevaremos a cabo las tres últimas sesiones.
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Por un lado, conoceremos el nacimiento y crecimiento del pollito,
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por otro lado, realizaremos un libro de vocabulario con todas las palabras aprendidas
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Y por último, realizaremos una salida a la granja del álamo.
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Todo ello de forma paralela, realizaremos una activa de evaluación a través de un CAHUT.
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Los recursos utilizados son Smellalair, CAHUT, Aura Virtual, Geniali y Pizarra Digital.
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Muchas gracias por su atención.
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- Rafael B.
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- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 20:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JAVIER DE MIGUEL
- Duración:
- 02′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 9.20 MBytes