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1º Tarea 6 CD A2 - Contenido educativo

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Subido el 11 de junio de 2023 por Lidia G.

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¿Arte en las matemáticas o matemáticas en las artes? 00:00:08
Introducción. ¿El arte y las matemáticas son dos áreas diferentes o por el contrario, el arte y las matemáticas están estrechamente relacionadas? 00:00:13
Bueno, pues vamos a trabajar sobre esto y los objetivos serán los siguientes. 00:00:22
Uno, investigar la relación entre el arte y las matemáticas a través de la geometría. 00:00:27
2. Diseñar en grupo una presentación en PowerPoint con al menos 3 pintores en los que en sus cuadros aparezcan figuras geométricas 00:00:31
3. Hacer una presentación oral en grupo donde se indiquen las fórmulas de las áreas de al menos 4 figuras geométricas de los cuadros de los pintores seleccionados 00:00:40
4. Realizar un dibujo geométrico 00:00:50
Organización. La investigación la vamos a realizar en nuestros equipos base, en nuestros equipos cooperativos, y tendrá una fecha límite de entrega. 00:00:54
Cada participante del equipo va a disponer de un Chromebook y en casa realizaremos el visionado de vídeos sobre superficies. 00:01:02
El dibujo geométrico lo realizaremos individualmente y con fecha de entrega. 00:01:09
En cuanto a la temporalización, vamos a disponer de tres sesiones para investigar y diseñar la presentación en PowerPoint, 00:01:14
dos sesiones para preparar la presentación oral en grupo, dos sesiones para el dibujo geométrico 00:01:20
y una sesión para la evaluación, donde tendrá cabida la co-evaluación y la auto-evaluación. 00:01:26
Los aspectos a evaluar, pues la actitud en el trabajo en grupo, la presentación del PowerPoint, 00:01:34
la presentación oral y los dibujos geométricos. 00:01:39
Autor/es:
Lidia Granado García
Subido por:
Lidia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de junio de 2023 - 16:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PEDRO MUÑOZ SECA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
34.62 MBytes

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