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PROYECTO DE APRENDIZAJE DUAL (FLORIDA, USA)

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Subido el 14 de septiembre de 2016 por Sergio R.

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Sergio Ruano (Maestro del Colegio Ramón Gómez de la Serna), participa este año en la docencia del castellano en un colegio de Florida (USA). Este mes un programade televisión local fue a entrevistarlo junto a sus compañeras del proyecto.

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Ahora vamos a visitar una de las escuelas elementarias más destacadas del Distrito Escolar de Cambridge, Green Acres Elementary School. 00:00:04
Este centro educativo es una de las especiales que tiene una relación formal con el gobierno extranjero de España. 00:00:19
Ahora, echemos un vistazo en el mundo de aprendizaje dual, español e inglés. 00:00:28
¿Una qué? 00:00:34
Unidad 00:00:41
Unidad, muy bien 00:00:41
El Dual Language, el programa dual de lenguaje aquí en Green Acres Elementary 00:00:43
Es parte también de lo que se llama el International Spanish Academy 00:00:48
La Academia Internacional de Español reconocida o designada por el Ministerio de España 00:00:53
Y lo que nos hace un poquito especial es que nosotros les correspondemos 00:00:59
no solamente al distrito, pero también le correspondemos al ministerio 00:01:05
en cuanto a establecer ciertas influencias culturales en el programa. 00:01:10
He tenido la oportunidad de participar en un programa entre España y Estados Unidos. 00:01:20
El programa se llama Profesores Visitantes 00:01:26
y es la oportunidad de poder venir y vivir la experiencia de trabajar en una escuela americana. 00:01:27
Estoy ayudando a los profesores y a los alumnos a crear materiales en español, me paso por las clases, modelo lecciones e intento buscar ayuda y recursos para que los profesores estén y puedan dar sus clases lo mejor posible por el beneficio de los alumnos. 00:01:33
Y se trata de que los niños están un 50% de su tiempo recibiendo instrucción en español, mientras que el otro 50% están recibiendo la instrucción en inglés. 00:01:52
Por tanto, yo me dedico básicamente a hacer un punto de referencia a la hora de que estos niños reciban una buena instrucción en español. 00:02:00
No solo a la hora de adquirir el idioma, sino también a la hora de adquirir contenidos. 00:02:09
300 más 20 más 1. 00:02:16
Perfecto. 00:02:22
Lo que hace especial estar como profesora dentro del programa dual es tener la oportunidad de trabajar con niños que están trabajando las dos lenguas 00:02:22
y poder ofrecerles o poder enseñarles diariamente lo que es el español, pero ya no solo lo que es la lengua, 00:02:31
sino también transmitirle los valores y transmitirle la riqueza cultural de las diferentes lenguas en el mundo. 00:02:37
que en esta escuela tenemos la suerte de que ya no solo hay profesores procedentes de España 00:02:46
ni procedentes de aquí de América, sino hay de muchas nacionalidades 00:02:51
y esto es lo que enriquece las vivencias de los niños para un futuro en la sociedad, para desarrollarse en la sociedad. 00:02:55
Esta es una grande y una chiquita. Pues con la grande empezamos a escribir siempre. 00:03:04
Y al final ponemos un punto. 00:03:08
La verdad es que venimos de España y traemos nuestra cultura, nuestras tradiciones, forma de ser y la intentamos integrar en la escuela. 00:03:11
Es verdad que al principio necesitamos mucha ayuda y hemos recibido de todos los profesores la mejor forma de poder integrarnos lo antes posible porque es totalmente distinto a como lo enseñamos en España. 00:03:21
Soy muy afortunada y creo que todo el equipo lo somos de los españoles que estamos aquí. 00:03:33
Ahora mismo somos seis y creo que somos muy afortunados de estar aquí. 00:03:38
Primeramente porque nos sentimos valorados, sentimos que somos personas que han venido aquí a realizar un trabajo muy importante 00:03:42
y eso se nos hace saber continuamente. 00:03:52
Es decir, ya no solo porque somos referencia sino también porque se nos considera buenos profesionales 00:03:55
Y eso es algo importante, continuamente se nos da ese feedback y eso te hace sentirte especial. 00:04:01
Te haces un ancianita de ajillo y con mucho, mucho, mucho perejil. 00:04:08
El primer choque es lo que es la cuestión organizativa, de cómo se estructuran las lecciones. 00:04:14
Porque tenía experiencia de cómo enseñar lengua, pero llegas aquí y lo que son los bloques, 00:04:21
aquí está todo mucho más estructurado y es diferente. 00:04:27
Y también, incluso en matemáticas, como que lo que son las sesiones de las asignaturas 00:04:30
están muy estructuradas en todo momento qué es lo que tenemos que hacer y qué es lo que tenemos que enseñar. 00:04:38
Como las matemáticas o el pensamiento lógico, el razonamiento de diferentes tipos. 00:04:44
Básicamente se trata de enseñar habilidades que no importa que sean en inglés o en español. 00:04:50
Por ejemplo, como nos explicó la doctora Margarita Pincos, tú puedes ir en bicicleta en inglés o en español, es lo mismo. 00:04:58
Ese es mi trabajo, enseñar habilidades y a la vez hacerlo en español, en un español académico y correcto para que los niños puedan llegar a ser completamente bilingües en el futuro. 00:05:07
Leer. Ahí se pone. Leer. ¿Cómo lo decimos del árbol? Leer. 00:05:20
Green Acres Elementary es especial por el amor que se respira aquí, yo creo, por el cariño. 00:05:29
Y porque se prima que los niños aprendan desde un punto de vista académico, pero también social. 00:05:35
Se cuida que los niños crezcan bien, que estén sanos, que reciban el amor que necesitan aquí dentro del aula. 00:05:44
Yo creo que eso es lo que hace que la enseñanza sea global, no solo en lo académico, sino que sea global. 00:05:53
Me gusta ser maestra aquí en Green X Elementary, lo primero por el ambiente que hay a nivel docente, porque me siento muy acogida, 00:05:59
Y lo segundo también por el alumnado, porque es un placer poder transmitir y todos los días aprendo. 00:06:08
Entonces, pues para mí eso es el mayor valor aquí. 00:06:14
Aprendo de los alumnos y estoy segura que ellos también aprenden todos los días algo. 00:06:18
Green Acres Elementary es, como uno dice en inglés, mi happy place, mi lugar de alegre. 00:06:23
Estamos súper orgullosos de lo que nuestros niños son capaces de hacer. 00:06:30
Te repito que el 60% de nuestros estudiantes, sean del habla inglés, español o cualquier otra habla, es parte de esta academia. 00:06:35
La academia no es solamente para aprender dos lenguajes y preparar a los niños para el mundo de hoy. 00:06:45
Pero al aprender dos lenguajes, el tener que ir por todos esos procesos esquemáticos también ayudan con entrelazar ideas y ser verdaderamente analítico y estar como resolviendo un problema todo el tiempo atando y conectando lo que es el idioma con lo que se está aprendiendo académicamente. 00:06:50
Subido por:
Sergio R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
203
Fecha:
14 de septiembre de 2016 - 20:26
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI RAMON GOMEZ DE LA SERNA
Descripción ampliada:
Greenacres Elementary School
Duración:
07′ 25″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
720x480 píxeles
Tamaño:
71.02 MBytes

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