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Investigación URJC: metodología de enseñanza de la programación en Primaria basada en metáforas
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Investigación URJC: metodología de enseñanza de la programación en Primaria basada en metáforas.
- Autor/es:
- A. Ruiz
- Subido por:
- Antonio Ángel R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 92
- Fecha:
- 11 de febrero de 2018 - 23:53
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP Miguel de Cervantes (Leganés)
- Duración:
- 19′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1024x576 píxeles
- Tamaño:
- 193.42 MBytes