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IM - Gloria Osuna

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Gloria Maria O.

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Este es el aula virtual de esa situación de aprendizaje que comentaba en el pdf y vienen las distintas sesiones con su documento. 00:00:00
Se puede acceder perfectamente a través del link que está disponible en los otros apartados de este portfolio. 00:00:07
En la sesión 4 tenemos la gramática. La gramática la enseño con un flipped classroom, 00:00:20
un vídeo que ellos se ven en casa o en los 5 primeros minutos de clase, si se les ha olvidado. 00:00:25
Y esta cuarta sesión se hace en el aula de informática. 00:00:30
Ellos van a entrar en este aula virtual y van a disponer, como veis aquí, de prácticas. 00:00:33
Estas prácticas son enlaces externos de actividades que se autocorrigen. 00:00:39
¿Cómo nos cercioramos de que nuestros alumnos van a estar centrados en esto? 00:00:46
Y no van a estar, quizás, leyendo las noticias sobre Messi o lo que sea. 00:00:52
Nos podemos asegurar de eso poniendo un pequeño test al final. 00:00:58
Como están en primero de bachillerato, normalmente ellos están interesados en sacar buenas notas. 00:01:03
Si ponemos un pequeño test al final, ellos van a estar practicando para que este pequeño test luego les salga bien. 00:01:07
Este test, además, a nosotros no nos quita mucho tiempo porque se autocorrigen. 00:01:13
Es tipo respuestas múltiples y se autocorrigen. 00:01:18
Luego, en la sesión 5 y 6, son tareas finales. 00:01:22
Y estas tareas finales se hacen con el Story Cubes, que son unos pequeños dados con imágenes que ellos eligen. 00:01:26
Ellos van a crear una historia incluyendo estas imágenes y se hace por grupos. 00:01:34
Por lo tanto, en la sesión 5 y 6 ellos van a estar sentados en grupos de 3 o 4. 00:01:41
La tarea escrita se entrega cada uno a la individual suya y luego, sin embargo, la presentación oral es una por grupo. 00:01:47
Esta presentación oral ellos se la van a evaluar unos a otros con esta rúbrica que está aquí disponible. 00:01:55
Eso también los hace ser más partícipes de su propio aprendizaje. 00:02:02
Y finalmente, en la sesión 7, en lugar de ser un examen al uso, pues tengo aquí pequeños test. 00:02:08
El Listening, de hecho, es sobre una canción que está incluida en el mismo examencillo, como podéis ver aquí. 00:02:14
Y la parte final incluye también una reflexión individual suya, que la tenemos aquí. 00:02:23
Una rúbrica, un pequeño documento en el que ellos reflexionan sobre si han conseguido los objetivos o no. 00:02:34
Y también, como atención a la diversidad, tenemos aquí que si ellos entran en su aula virtual y se van a la parte final, 00:02:43
tienen actividades de extensión, como esa extensión de gramática, como un debate abierto sobre un autor 00:02:53
y una ficha de inteligencia emocional, como actividades de refuerzo. 00:03:01
Aquí tendríamos varias actividades de gramática y de vocabulario, que también tenemos la suerte de que se autocorrijen. 00:03:05
Subido por:
Gloria Maria O.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 10:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MAESTRO JUAN MARÍA LEONET
Duración:
03′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
27.97 MBytes

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