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Utiliza los tutoriales de MakeCode Arcade para iniciarte a programar juegos retro. - Contenido educativo
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Anímate a seguir los videitutoriales de MakeCode Arcade. Solo necesitas una tablet y conexión a Internet. Muchas ayudas y bien explicado en todos los pasos
Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria.
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Hola, buenos días. Vamos a hacer un pequeñito videotutorial. Estamos trabajando con MakeCode Arcade.
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Y bueno, antes de plantear pues animaciones o juegos, vamos a seguir los videotutoriales,
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que la verdad que la página nos ofrece muchísimo para que haya un autoaprendizaje.
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que nosotros vamos a empezar por estos tutoriales, pero hay multijugador que también va muy bien.
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Realmente, si seguimos o por lo menos nos damos la oportunidad de que durante unas sesiones
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nos dediquemos a ver cómo MakeCode Arcade permite que chicos y chicas de cualquier país,
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en cualquier situación, con una conexión a internet y una tablet, puedan llegar a programar.
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Y la verdad es que los tutoriales están estupendamente preparados.
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Vamos a ver los dos que vamos a ver hoy, que son Chase de Pixar y la misión Tujave, al telescopio.
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Bueno, aquí pues nosotros programamos por bloques, estamos en primaria, empezamos el tutorial,
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siempre nos da una pequeña descripción y una vez que aceptamos empezamos con los pasos.
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Son pocos pasos también. Este es muy básico, donde vamos añadiendo bloques,
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y en el otro añadimos bloques, pero ya grupos de bloques, ya preparados.
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Vamos a ver, lo primero pues es ir siguiendo todas las indicaciones, abrimos escena, cogemos el fondo,
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le damos el color al fondo que queramos, teniendo en cuenta que tenemos una pizza,
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siempre tenemos lo que son las ayudas y bueno, pues es ir siguiendo los pasos que,
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Aunque lo leemos aquí un poco en inglés, pero realmente vemos que nos tenemos que ir a Sprite, que son los objetos, abrimos el cajón de Sprite y cogemos Set My Sprite, o sea, fijar mi objeto, siempre lo vamos a tener que ir poniendo debajo del siguiente, salvo que nos digan lo contrario.
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nos explica que es un sprite, que será un objeto, que son nuestros personajes,
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los personajes, luego también tenemos ayudas, nos dice cómo hacerlo,
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o sea que realmente está muy bien preparado y de hecho luego cuando queramos programar un juego
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vamos a tener que seguir estos pasos, fijar el color del fondo, fijar el fondo,
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fijar el mapa de teselas, lo que sea.
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Le añadimos, esto será el movimiento, a nuestro personaje, que nuestro personaje pues no lo hemos elegido, nos pide que lo dibujemos, pero podemos coger otro personaje de la galería y aquí también pues empezamos desde el diseño o desde la galería.
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son muy pocos pasos porque realmente este juego consiste en mover a este personaje
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va saliendo la pizza de un modo aleatorio y tú la vas persiguiendo en un tiempo
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puedes mover al objeto, te va preguntando para que no te quedes colgado
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ahora vamos a poner la pizza y ya te viene ahí preparado
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pero luego si tú te vas fijando ya veis que uno es un sprite, esto es la pizza
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el tipo de jugador tipo player pero en este caso le tenemos que poner como comida ahora seleccionamos
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la pizza pero no puede ser como jugador tiene que ser no puede ser como jugador tiene que ser
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como comida y aquí vamos viendo los distintos tipos de personajes que podemos tener aquí nos
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dice que vayamos a la galería que ya lo hemos hecho porque realmente ya lo he hecho ya varias
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veces y cuando chocamos encima arrastra el contenedor te vas a spray el contenedor se
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refiere a este cuando el spread el tipo se superpone a otro objeto pues aquí lo tenemos
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vemos la diferencia de bloques los que contienen otros bloques y los que son contenidos a una zona
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vacía la verdad que lo explica muy bien y vamos a ir un poquito rápido pues para terminar no sabemos
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lo que nos pide? Pues es simplemente hacer clic y ya realmente se nos abre. Cambiar la
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información, aquí en este caso cambiar la puntuación a 1, ahí la tenemos y ahora mismo
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pues lo que nos dice que tenemos mucha puntuación porque nos está moviendo la pisa. Realmente
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es una gran ayuda. Ahora nos dice que arrastremos, que cambiemos la pisa de posición una vez
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que nos coman, aquí, y ahí está usando los números al azar, es coger al azar de cero
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altura de pantalla para que no se nos salga, le ponemos un contador y tenemos tres segundos
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para coger la pizza. Si en esos tres segundos no lo hemos cogido, lo que hacemos es perder
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el juego. Y la verdad, pues que se mueve muy bien, ahora no vamos a llegar, y gain over.
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bueno, ya luego le podemos poner
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músicas y entonces ya tendríamos
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un juego que la verdad es muy sencillo
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pero que nos permite
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a trabajar con esto que es
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el autoaprendizaje, los videotutoriales
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y lo que se utiliza pues ahora
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en el siglo XXI, muchas veces aprendemos
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cosas sin necesidad
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de ir a una escuela
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buscamos el videotutorial
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bueno, pues espero que le veáis utilidad
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muchas gracias
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- Idioma/s:
- Materias:
- Diseño, Matemáticas, Tecnología, Tecnologías de la Información, Programación
- Etiquetas:
- Juegos, Operaciones matemáticas, Tablet, Tecnología, Scratch, Competencia Digital, CompDigEdu, Competencia Digital Docente, Código Escuela 4.0_M, Animación
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Especial
- Educación Basica Obligatoria
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- Básica 2
- Programas de formación para la transición a la vida adulta
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- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Educación Especial
- Autor/es:
- Felicisimo González Canle
- Subido por:
- Felicisimo G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 24
- Fecha:
- 17 de octubre de 2025 - 20:27
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JOVELLANOS
- Duración:
- 05′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.98 MBytes