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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Ignacio R.

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Sistema de gestión de aprendizaje, vídeo tutorial

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curso. Empezamos con uno de los cursos bajos, es un tercero de la ESO, todos mis 00:00:00
cursos van a empezar con una infografía de la Anetiqueta, está diseñada por mí 00:00:06
mismo, hecha en Canva, después una actividad relacionada con la Anetiqueta, es una 00:00:11
forma de gamificar y se une a los habituales juegos que llevo utilizando 00:00:19
toda la vida en las clases presenciales. En este caso es una actividad de EducaPlay, 00:00:25
un Froggy Jump que también he diseñado yo y que he insertado en Moodle a través 00:00:31
de LTI para que los alumnos no tengan que abrir sesión en EducaPlay para 00:00:38
poder jugar. Es una actividad que tiene nota, vamos, les sale una nota pero no 00:00:44
entra en las calificaciones. Después tenemos los avisos, el foro habitual, una lista de 00:00:49
verbos irregulares porque en todos mis cursos es bastante esencial y ya 00:00:57
empezamos con las unidades. En este caso tenemos las dos primeras unidades porque 00:01:01
pues son las que hemos dado hasta ahora y en cada unidad empiezo con un par de 00:01:07
actividades, hay dos en la unidad 1, hay tres en la unidad 3, son tareas de H5P, 00:01:13
actividades H5P y las de rellenar huecos o arrastrar palabras son las que 00:01:21
normalmente utilizo porque son las más adecuadas para estos cursos. Además de 00:01:29
las actividades tenemos, tengo unas infografías que también he hecho yo en 00:01:35
Canva, en este caso de los tiempos de verbo que son los primeros contenidos 00:01:41
importantes de tercero de la ESO y que aunque los alumnos los tienen en su libro 00:01:46
y en los apuntes está muy bien también que los tengan siempre a disposición en 00:01:52
el aula virtual. Lo otro que enseño de tercero pues es el libro de 00:01:59
calificaciones que por supuesto incluye todas las tareas, estos son los exámenes 00:02:05
que todavía no se ha producido excepto uno de verbos irregulares y luego pues 00:02:11
todas las actividades que componen las calificaciones, que por supuesto 00:02:16
respetando pues los porcentajes establecidos en los criterios de 00:02:24
evaluación y programación. En cuanto, si pasamos a un curso ya superior, pasamos 00:02:28
un primero de bachillerato, tenemos también la netiqueta y las normas de 00:02:36
netiqueta, la misma actividad de antes, pero en este caso los alumnos no 00:02:42
necesitan la infografía con los contenidos porque los tienen en sus 00:02:47
apuntes y es un curso superior. Sí que necesitan práctica, entonces hay tres 00:02:52
actividades de tipo H5P, pues una de verbos, de phrasal verbs, en este caso 00:02:58
el vocabulario, luego tenemos también dos de tiempos de verbo correctos porque 00:03:05
son los tiempos de verbos lo que sobre todo se hace en las primeras 00:03:13
unidades, esta todavía está oculta a los estudiantes y luego una actividad en la 00:03:18
que no me voy a detener mucho porque es la actividad que voy a presentar en 00:03:23
innovación metodológica. Esto en cuanto a otros cursos como 00:03:29
bachillerato y si nos vamos por ejemplo a un ciclo de grado superior, en este caso 00:03:35
es el ciclo de grado superior de desarrollo de aplicaciones web, aunque 00:03:41
por supuesto siempre empiezo con la netiqueta, las normas de netiqueta, aquí 00:03:46
tengo un uso de una actividad diferente que es un glosario, es el glosario que 00:03:51
incluye todo el vocabulario del curso y es un glosario que van construyendo los 00:03:57
propios estudiantes. Muestro una página con unas cuantas 00:04:03
evidentemente anonimizando los nombres de los estudiantes y además del 00:04:09
vocabulario del glosario, pues tengo también actividades que están en el 00:04:17
libro de estudiantes que son de vocabulario sobre todo y en el libro de 00:04:25
ejercicios está la gramática y aquí aunque son alumnos mayores si tengo otra 00:04:29
vez infografías con los contenidos porque es cierto que hay algunos alumnos 00:04:35
que llevan bastante tiempo sin tocar inglés, así entonces es conveniente que 00:04:42
si lo tengan a su disposición y esto es más o menos una presentación de lo que 00:04:49
compone mi aula virtual. Muchas gracias. 00:04:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ignacio Redondo
Subido por:
Ignacio R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 22:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOS OLIVOS
Duración:
05′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
32.07 MBytes

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