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VIDEO 3 T6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 13 de febrero de 2024 por Teresa De Jesu P.

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Vamos a crear un espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje, tomando 00:00:00
como referencia la situación de aprendizaje diseñada en la tarea 3, que denominamos biografías 00:00:14
mujeres importantes y únicas, para la asignatura de lengua. Estas actividades tendrán diferente 00:00:20
grado de dificultad y una de ellas será de refuerzo para conseguir llegar a la tarea número 00:00:26
3. Este espacio de actividades consta de varios pasos para su elaboración. El primer paso ha sido 00:00:31
diseñar una pantalla en una plantilla de Canva. Lo hemos puesto un título, espacio de actividades 00:00:39
con diferentes ritmos de aprendizaje, el curso al que va dirigido y después hemos ido añadiendo los 00:00:47
elementos de nuestro espacio de actividades. En mi caso he elegido unos niños trabajando en una 00:00:54
pantalla como iconos y añado los nombres de cada botón. Botón de inicio, tarea 1, tarea 2, repostaje, 00:00:59
etcétera. Y así hasta llegar a la tarea final. Posteriormente enlazamos esta tarea, enlazamos 00:01:07
cada tarea con la url de las aplicaciones que hemos utilizado, de Quid, de YouTube, etcétera. 00:01:14
Una vez tenemos incluidos todos los elementos que tiene nuestro espacio, hacemos el documento que va a ir unido al botón de inicio. 00:01:22
Para ello nos hemos ido a cambio y hemos elaborado otra plantilla. 00:01:31
En esta plantilla están las instrucciones del espacio de aprendizaje con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:01:41
Hemos marcado en un lugar destacado que se lea con atención y hemos numerado los pasos o las instrucciones, que es obligatorio llegar a la tarea 3, que si se realiza sin dificultad se pasa a la 4 y se llega hasta la tarea final y si se tiene dificultad en la tarea 3 se indica que se pase por la tarea de repostaje donde se le ayudará con una actividad de refuerzo y después ya podrá realizar la tarea número 3. 00:01:50
El siguiente paso era subir este espacio de aprendizaje a la mediateca. 00:02:17
Nos hemos ido a la mediateca, bueno aquí aparece ya abierta y publicada la actividad que hemos diseñado. 00:02:28
También hemos subido las instrucciones de la tarea número 5. 00:02:40
Hemos copiado el enlace o URL donde va a estar nuestro espacio de actividades y hemos pegado ese enlace. 00:02:46
Y el último paso es que descargamos el archivo de las actividades para subirlo a nuestra aula virtual. Descargaremos pues el PDF y lo subiremos a la aula virtual. Una vez allí copiaremos la URL que se genera en la sección número 5 de empoderamiento del alumnado. 00:02:56
y esta tarea ya estaría terminada. 00:03:15
De ahí vemos que nos lleva a la tarea, a las instrucciones 00:03:21
y luego, si vamos pinchando en las tareas, 00:03:26
se abre la aplicación, el vídeo o lo que hayamos puesto de estas actividades. 00:03:31
Esto es todo. 00:03:41
Gracias. 00:03:45
Subido por:
Teresa De Jesu P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
13 de febrero de 2024 - 23:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE UNAMUNO
Duración:
03′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
71.85 MBytes

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